已知橢圓過點,橢圓左右焦點分別為,上頂點為,為等邊三角形.定義橢圓C上的點的“伴隨點”為.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求的最大值;
(3)直線l交橢圓CA、B兩點,若點AB的“伴隨點”分別是P、Q,且以PQ為直徑的圓經(jīng)過坐標原點O.橢圓C的右頂點為D,試探究ΔOAB的面積與ΔODE的面積的大小關(guān)系,并證明.

(1)(2)(3)的面積是定值

解析試題分析:解:(1)由已知,解得 ,方程為.4分
(2)當時,顯然,由橢圓對稱性,只研究即可,
設(shè)),于是            5分
(當且僅當時取等號) 8分
(3) 設(shè),則;
1)當直線的斜率存在時,設(shè)方程為,
 得:
  ①          10分
由以為直徑的圓經(jīng)過坐標原點O可得: ;
整理得:   ②
將①式代入②式得: ,              12分
 
又點到直線的距離
===
所以                   14分
2) 當直線的斜率不存在時,設(shè)方程為
聯(lián)立橢圓方程得:
代入;
,    
綜上: 的面積是定值 
的面積也為,所以二者相等.                  16分
考點:橢圓的方程與性質(zhì)
點評:主要是考查了直線與橢圓的位置關(guān)系的運用,屬于中檔題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知中心在原點的橢圓C:的一個焦點為為橢圓C上一點,的面積為
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在平行于OM的直線,使得直線與橢圓C相交于A,B兩點,且以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過原點?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知動點到點的距離與到直線的距離之比為定值,記的軌跡為

(1)求的方程,并畫出的簡圖;
(2)點是圓上第一象限內(nèi)的任意一點,過作圓的切線交軌跡,兩點.
(i)證明:
(ii)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知中心在坐標原點焦點在軸上的橢圓C,其長軸長等于4,離心率為
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)若點(0,1), 問是否存在直線與橢圓交于兩點,且?若存在,求出的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,過拋物線>0)的頂點作兩條互相垂直的弦OA、OB。

⑴設(shè)OA的斜率為k,試用k表示點A、B的坐標;
⑵求弦AB中點M的軌跡方程。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知拋物線,直線截拋物線C所得弦長為.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知是拋物線上異于原點的兩個動點,記試求當取得最小值時的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知拋物線的焦點為F2,點F1與F2關(guān)于坐標原點對稱,直線m垂直于軸(垂足為T),與拋物線交于不同的兩點P、Q,且.
(Ⅰ)求點T的橫坐標;
(Ⅱ)若橢圓C以F1,F2為焦點,且F1,F2及橢圓短軸的一個端點圍成的三角形面積為1.
① 求橢圓C的標準方程;
② 過點F2作直線l與橢圓C交于A,B兩點,設(shè),若的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的左焦點F為圓的圓心,且橢圓上的點到點F的距離最小值為。
(I)求橢圓方程;
(II)已知經(jīng)過點F的動直線與橢圓交于不同的兩點A、B,點M(),證明:為定值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在直角坐標平面內(nèi),以坐標原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線的參數(shù)方程為,曲線的極坐標方程為
(Ⅰ)將曲線的參數(shù)方程化為普通方程;
(Ⅱ)判斷曲線與曲線的交點個數(shù),并說明理由.

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