【題目】己知圓:和拋物線:,圓的切線與拋物線相交于不同的兩點,.
(1)當(dāng)直線的斜率為1時,求;
(2)設(shè)點為點關(guān)于直線的對稱點,是否存在直線,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)存在,
【解析】
(1)設(shè)直線方程為,根據(jù)相切得到,聯(lián)立方程得到,,根據(jù)弦長公式計算得到答案.
(2)考慮斜率存在和不存在兩種情況,聯(lián)立方程得到,,根據(jù),計算得到答案.
(1)設(shè)直線方程為,則,故或.
當(dāng)時,,無解,舍去;
當(dāng)時,,,故,,.
.
(2),故,設(shè)直線方程為,易知時不成立,
設(shè),,則,即.
,故,,即,
,.
,故,
即,相減得到,解得或.
當(dāng)時,,即,驗證滿足,成立;
當(dāng)時,代入計算得到,無解;
當(dāng)斜率不存在時,直線方程為,故.
此時,不滿足;
綜上所述:存在直線,滿足條件.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求曲線的斜率為1的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)時,求證:;
(Ⅲ)設(shè),記在區(qū)間上的最大值為M(a),當(dāng)M(a)最小時,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某班一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,其中,頻率分布直方圖的分組區(qū)間分別為,據(jù)此解答如下問題.
(Ⅰ)求全班人數(shù)及分?jǐn)?shù)在之間的頻率;
(Ⅱ)現(xiàn)從分?jǐn)?shù)在之間的試卷中任取 3 份分析學(xué)生情況,設(shè)抽取的試卷分?jǐn)?shù)在的份數(shù)為 ,求的分布列和數(shù)學(xué)望期.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,的焦點為,過點的直線的斜率為,與拋物線交于,兩點,拋物線在點,處的切線分別為,,兩條切線的交點為.
(1)證明:;
(2)若的外接圓與拋物線有四個不同的交點,求直線的斜率的取值范圍.
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【題目】已知點是圓:上的一動點,點,點在線段上,且滿足.
(1)求點的軌跡的方程;
(2)設(shè)曲線與軸的正半軸,軸的正半軸的交點分別為點,,斜率為的動直線交曲線于、兩點,其中點在第一象限,求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,側(cè)面為等邊三角形且垂直于底面,
.
(1)證明: ;
(2)若直線與平面所成角為,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: 的右焦點為,離心率.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知動直線l過點F,且與橢圓C交于A,B兩點,試問x軸上是否存在定點M ,使得恒成立?若存在,求出點M的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在直三棱柱中,,且,點M在棱上,點N是BC的中點,且滿足.
(1)證明:平面;
(2)若M為的中點,求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知常數(shù),數(shù)列的前項和為, 且 .
(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;
(2)若 ,且數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若 ,數(shù)列滿足:對于任意給定的正整數(shù) ,是否存在 ,使 ?若存在,求 的值(只要寫出一組即可);若不存在,說明理由.
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