如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),那么“[x]=[y]”是“|x-y|<1”成立的


  1. A.
    充分而不必要條件
  2. B.
    必要而不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件
A
分析:利用題中的新定義,判斷有前者是否能推出后者;再判斷由后者是否能推出前者;利用各種條件的定義得到結(jié)論.
解答:若“[x]=[y]”,設(shè)[x]=a,[y]=a,x=a+b,y=a+c其中b,c∈[0,1)
∴x-y=b-c
∴|x-y|<1
即“[x]=[y]”成立能推出“|x-y|<1”成立
反之,例如x=1.2,y=2.1滿(mǎn)足|x-y|<1但[x]=1,[y]=2即|x-y|<1成立,推不出[x]=[y]
故“[x]=[y]”是“|x-y|<1”成立的充分不必要條件
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查如何判斷一個(gè)命題是另一個(gè)命題的什么條件、考查理解題中的新定義、新定義解題是近幾年高考?嫉念}型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù).例如[3.27]=3,[0.6]=0.那么“[x]=[y]”是“|x-y|<1”的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù).例如[3.27]=3,[0.6]=0.那么“[x]=[y]”是“|x-y|<2”的(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),那么“[x]=[y]”是“|x-y|<1”成立的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•杭州二模)已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
1
2
x2

(Ⅰ)設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)-ag(x),若x∈(0,2),函數(shù)F(x)不存在極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)G(x)=
(x-1)[f2(x)+g(x)]
g(x)
,如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x∈(1,t],都有不等式tG(x)-xG(t)≤G(x)-G(t)成立,求實(shí)數(shù)t的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•許昌縣一模)選修4一5:不等式選講
設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-a|.
(I)若a=-1,解不等式,f(x)≥3;
(II)如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,恒有f(x)≥2成立,求a的取值范圍.

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