現(xiàn)有6本不同的書,按下列要求各有多少種不同的分法:
(I)分為三份,每份2本;
(II)分給甲、乙、丙三人每人2本;
(III)分給甲、乙、丙三人;
(IV)分給甲、乙、丙三人,每人至少1本.
(最后結(jié)果請用數(shù)字表示).
I)15;(II)90;(III);(IV)540種方法.
本試題主要考查了排列組合的運用。第一問中利用平均分堆法為

第二問中,先分堆后排列共有
第三問中,分情況討論,①“2、2、2型” 的分配情況,有種方法;
②“1、2、3型” 的分配情況,有   種方法;
③“1、1、4型”,有  種方法,所以,一共有90+360+90=540種方法
解:(I);(II);(III)
(IV)可以分為三類情況:
①“2、2、2型” 的分配情況,有種方法;
②“1、2、3型” 的分配情況,有   種方法;
③“1、1、4型”,有  種方法,所以,一共有90+360+90=540種方法
練習(xí)冊系列答案
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(14分)若的展開式的某一項的系數(shù)是它前一項系數(shù)的2倍,又等于它后一項系數(shù)的,求該展開式中二項式系數(shù)最大的項的系數(shù)(用數(shù)字作答)

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將A、B、C、D、E五種不同的文件放入編號依次為1,2,3,4,5,6的六個抽屜內(nèi),每個抽屜至多放一種文件,若文件A、B必須放入相鄰的抽屜內(nèi),文件C、D也必須放入相鄰的抽屜內(nèi),則文件放入抽屜內(nèi)的滿足條件的所有不同的方法有(   )種.
A、24       B、48       C、96    D、192

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三名教師教六個班的課,每人教兩個班,分配方案共有( 。
A.18種B.24種C.45種D.90種

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某班有50名學(xué)生,其中有一名正班長,一名副班長,現(xiàn)選派5人參加一次游覽活動,至少一名班長(包括正副班長)參加,共有幾種不同的選法,其中錯誤的一個是( )
A.B.
C.D.

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某班級有一個人小組,現(xiàn)任選其中人相互調(diào)整座位,其余5人座位不變,則不同的調(diào)整方案的種數(shù)有(  )
A.B.C.D.

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某兩個三口之家,擬乘“富康”,“桑塔納”兩輛出租車一起外出郊游,每輛車最多只能坐4個人,其中兩個小孩(另4個為兩對夫婦)不能單獨坐一輛車,則不同的坐車方法種數(shù)為(   ).
A.58B.50C.48D.40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有2個紅球、3個黃球、4個白球,同色球不加以區(qū)分,將這9個球排成一列,有  ___種不同的方法(用數(shù)字作答).

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