已知函數(shù)f(x)=
ax
4x+b
(x∈[
1
3
,1])在[
1
2
,f(
1
2
)]處的切線方程為x+y-1=0,求f(x)的解析式.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:本題已知曲線在某點處的切線方程,可以利用切線方程求出點的縱坐標(biāo)和切線的斜率,得到原函數(shù)和導(dǎo)函數(shù)滿足的關(guān)系式,聯(lián)列方程組,求出題目中參數(shù)的值,得到本題的解.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
ax
4x+b

f ′(x)=
a(4x+b)-4ax
(4x+b)2
=
ab
(4x+b)2

∵切線方程為x+y-1=0,
∴直線斜率為-1,當(dāng)x=
1
2
時,y=
1
2

f ′(
1
2
)=-1
f(
1
2
)=
1
2

ab
(2+b)2
=-1
,
1
2
a
2+b
=
1
2

∴a=1,b=-1.
f(x)=
x
4x-1
點評:本題考查的是導(dǎo)數(shù)知識,關(guān)鍵是利用切線得到點的坐標(biāo)和直線斜率,利用函數(shù)和導(dǎo)函數(shù)得到關(guān)于參數(shù)的方程組,從而求出參數(shù)的值.本題屬于常規(guī)題,難點在于分式的求導(dǎo)公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的B等于( 。
A、7B、15C、31D、63

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)2×(
32
×
3
6+(
2
2
)
4
3
-4×(
16
49
)
1
2
-
42
×80.25+(-2014)0
(2)log2.56.25+lg
1
100
+ln(e
e
)+log2(log216)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c(其中b,c為實常數(shù)).
(1)若b>2,且y=f(sinx)的最大值為5,最小值為-1,求函數(shù)的解析式;
(2)是否存在這樣的函數(shù)y=f(x),使得{y|y=x2+bx+c,-1≤x≤0}=[-1,0],若存在,求出f(x)的解析式;
(3)已知集合A={x|x2+Bx+C=x}中有且僅有一個元素,若f[f(x0)]=x0,求證:f(x0)=x0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心在直線3x-y=0上且在第一象限,圓C與x軸相切,且被直線x-y=0截得的弦長為2
7

(1)求圓C的方程;
(2)若點P(x,y)是圓C上的點,滿足
3
x+y-m≤0
恒成立,求m的取值范圍;
(3)將圓C向左移1個單位,再向下平移3個單位得到圓C1,P為圓C1上第一象限內(nèi)的任意一點,過點P作圓C1的切線l,且l交x軸于點A,交y軸于點B,設(shè)
OM
=
OA
+
OB
,求丨
OM
丨的最小值(O為坐標(biāo)原點).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高三(1)班共有40名學(xué)生,他們每天自主學(xué)習(xí)的時間全部在180分鐘到330分鐘之間,按他們學(xué)習(xí)時間的長短分5個組統(tǒng)計,得到如下頻率分布表:
組別 分組 頻數(shù) 頻率
第一組 [180,210)   0.1
第二組 [210,240) 8 s
第三組 [240,270) 12 0.3
第四組 [270,300) 10 0.25
第五組 [300,330)   t
(1)求分布表中s,t的值;
(2)王老師為完成一項研究,按學(xué)習(xí)時間用分層抽樣的方法從這40名學(xué)生中抽取20名進行研究,問應(yīng)抽取多少名第一組的學(xué)生?
(3)已知第一組學(xué)生中男、女生人數(shù)相同,在(2)的條件下抽取的第一組學(xué)生中,既有男生又有女生的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2|x-1|-3|x|,對任意的x有f(x)≤m恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的首項a1=1,且存在常數(shù)p,r,t(其中r≠0),使得an+an+1=r•2n-1與an+1=pan-pt對任意正整數(shù)n都成立;數(shù)列{bn}為等差數(shù)列.
(1)求常數(shù)p,r,t.并寫出數(shù)列{an}的通項公式;
(2)如果{bn}滿足條件:①b1為正整數(shù);②公差為1;③項數(shù)為m(m為常數(shù));④2(1+
1
b1
)(1+
1
b2
)(1+
1
b3
)…(1+
1
bn
)=log2am,試求所有滿足條件的m值.
(3)如果數(shù)列{an}與數(shù)列{bn}沒有公共項,數(shù)列{an}與{bn}的所有項按從小到大的順序排列成:1,c2,c3,c4,4,…,且1,c2,c3,c4,4成等比數(shù)列,試求滿足條件的所有數(shù)列{bn}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=-(x-1)2+m,g(x)=xex,若?x1,x2∈R,使得f(x1)≥g(x2)成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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