如圖,以等腰直角三角形斜邊BC上的高AD為折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的兩個平面后,某學生得出下列四個結論:
數(shù)學公式;
②∠BAC=60°;
③三棱錐D-ABC是正三棱錐;
④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直.
其中正確的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④
B
分析:①由折疊的原理,可知BD⊥平面ADC,可推知BD⊥AC,數(shù)量積為零,②因為折疊后AB=AC=BC,三角形為等邊三角形,所以∠BAC=60°;③又因為DA=DB=DC,根據(jù)正三棱錐的定義判斷.④平面ADC和平面ABC不垂直.
解答:BD⊥平面ADC,?BD⊥AC,①錯;
AB=AC=BC,②對;
DA=DB=DC,結合②,③對④錯.
故選B.
點評:本題是一道折疊題,主要考查折疊前后線線,線面,面面關系的不變和改變,解題時要前后對應,仔細論證,屬中檔題.
練習冊系列答案
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若函數(shù)f(x)滿足f(2x-1)=x+1,則f(1)=________.

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在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊長分別為a,b,c.若b=2asinB,則角A的大小為________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

在長為60m,寬為40m的矩形場地上有一個橢圓形草坪,在一次大風后,發(fā)現(xiàn)該場地內(nèi)共落有300片樹葉,其中落在橢圓外的樹葉數(shù)為96片,以此數(shù)據(jù)為依據(jù)可以估計出草坪的面積約為


  1. A.
    768m2
  2. B.
    1632m2
  3. C.
    1732m2
  4. D.
    868m2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知命題“(?p)∨(?q)”是假命題,給出下列四個結論:
①命題“p∧q”是真命題;   ②命題“p∧q”是假命題;
③命題“p∨q”是真命題;   ④命題“p∨q”是假命題.
其中正確的結論為


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設函數(shù)f(x)=2cos(2x-數(shù)學公式),將y=f(x)的圖象向右平移φ(φ>0)個單位,使得到的圖象關于原點對稱,則φ的最小值為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AA1=4,M、N分別為CC1、A1C2的中點.
(I)求證:AM⊥平面B1MN;
(II)求二面角A1-B1M-A的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(數(shù)學公式,若將f(x)的圖象沿x軸向右平移數(shù)學公式個單位長度,得到的圖象經(jīng)過坐標原點;若將f(x)的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的數(shù)學公式倍(縱坐標不變),得到的圖象關于直線數(shù)學公式對稱.則


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若多項式x3+x10=a0+a1(x+1)+…+a9(x+1)9+a10(x+1)10,則a9=


  1. A.
    9
  2. B.
    10
  3. C.
    -9
  4. D.
    -10

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