已知函數(shù)f(x)=,其中a>0.
(Ⅰ)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)若在區(qū)間上,f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.
(Ⅰ)y=6x-9. (Ⅱ)0<a<5.
【解析】(I)當a=1時,利用導數(shù)求出的值,也就是切線的斜率,進而可寫出點斜式方程,再化成一般式方程即可.
(II)本小題的實質(zhì)是求在上最小值,滿足即可.
由于涉及到參數(shù)a,所以再求最小值時需要對a值進行討論
(Ⅰ)當a=1時,f(x)=,f(2)=3;f’(x)=, f’(2)=6.所以曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程為y-3=6(x-2),即y=6x-9.
(Ⅱ)f’(x)=.令f’(x)=0,解得x=0或x=.
以下分兩種情況討論:
(1) 若,當x變化時,f’(x),f(x) 的變化情況如下表:
X |
0 |
||
f’(x) |
+ |
0 |
- |
f(x) |
極大值 |
當等價于
解不等式組得 -5<a<5. 因此.
(2) 若a>2,則.當x變化時,f’(x), f(x)的變化情況如下表:
X |
0 |
||||
f’(x) |
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
f(x) |
極大值 |
極小值 |
當時,f(x)>0等價于即
解不等式組得或.因此2<a<5.
綜合(1)和(2),可知a的取值范圍為0<a<5.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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1 |
π |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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A、(
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B、(
| ||||
C、(
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D、[
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
2x-2-x | 2x+2-x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
x-1 | x+a |
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