2.若高次不等式(-x3+x2+2x)(x2-1)≥0,則x的取值范圍為(  )
A.(-∞,0)B.(-∞,0]C.(-∞,0]∪[1,2]D.[1,2]

分析 用條件把原不等式轉(zhuǎn)化為 x(x-2)(x-1)(x+1)2≤0,再用穿根法解不等式,求得它的解集.

解答 解:高次不等式(-x3+x2+2x)(x2-1)≥0,即 x(x2-x-2)(x+1)(x-1)≤0,
即 x(x-2)(x-1)(x+1)2≤0,用穿根法求得它的解集為{x|x≤0或1≤x≤2},
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要用穿根法解高次不等式,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“x=1”是“x2-1=0”的(  )條件.
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計(jì)算:
(1)${(2\frac{3}{5})^0}+{2^{-4}}×{(2\frac{1}{4})^{-\frac{3}{2}}}-{0.01^{0.5}}$;
(2)(lg2)2+lg2•lg50+lg25.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)a,b∈R,則“a=0”是“ab=0”的(  )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若函數(shù)f(x)滿足f(-x)=-f(x),并且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x+a,則f(-2)=-4;當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-2-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=(m2+4m-5)x2+4(1-m)x+3.
(1)若對(duì)任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)值恒大于零,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面成60°角,側(cè)棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)均相等,側(cè)面B1C1CB⊥面ABC.
(1)求證:AC1⊥BC;
(2)求BA1與AC1所成的角;
(3)求CB1與平面AC1B1所成角的正弦值;
(4)求二面角C-AC1-B1的余弦值;
(5)若AB=2,求A1到平面AB1C1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知點(diǎn)(x,y)在映射f:A→B作用下的象是(x+y,x-y),x∈R,y∈R,則點(diǎn)(8,2)的原象
是(5,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知函數(shù)f(x)=(x+2)n+(x-2)n,其中n=3${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cosxdx,則f(x)的展開式中x4的系數(shù)為120.

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同步練習(xí)冊(cè)答案