函數(shù)的定義域?yàn)?nbsp;            ．                      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)，則（　　）

A．﹣2014                     B．2014        

C．﹣2015                     D．2015

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若，則的值為（    ）

A．      B．      C．       D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


四棱錐S－ABCD中，底面ABCD為平行四邊形，側(cè)面SBC⊥底面ABCD．已知∠ABC＝45°，AB＝2，BC=2，SA＝SB＝．

（Ⅰ）求證：SA⊥BC；

（Ⅱ）求直線SD與平面SAB所成角的正弦值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知扇形的圓心角為3弧度，扇形所在圓的半徑為2，則該扇形的面積為          ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若函數(shù)在區(qū)間上的最大值是最小值的2倍，則的值為             。                                                            

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


）

已知，求（1）；（2）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在等差數(shù)列{an}中，若公差為d，且a1＝d，那么有am＋an＝am＋n，類比上述性質(zhì)，寫(xiě)出在等比數(shù)列{an}中類似的性質(zhì)：________              .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 函數(shù)的大致圖像為            （     ）  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案