已知函數(shù)f(x)=
x2+5x+4,x≤0
2|x-2|,x>0
,若函數(shù)y=f(x)-a|x|恰有4個零點(diǎn),則實數(shù)a的取值范圍為
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由y=f(x)-a|x|=0得f(x)=a|x|,分別作出函數(shù)f(x)和y=a|x|的圖象,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:由y=f(x)-a|x|=0得f(x)=a|x|,
作出函數(shù)y=f(x),y=a|x|的圖象,
當(dāng)a=0時,兩個函數(shù)的交點(diǎn)有3個,不滿足條件,
當(dāng)a<0時,兩個函數(shù)的交點(diǎn)最多有2個,不滿足條件,
當(dāng)a>時,當(dāng)x≤0時,兩個函數(shù)一定有2個交點(diǎn),
要使兩個函數(shù)有4個交點(diǎn),則只需要當(dāng)x>0時,兩個函數(shù)有2個交點(diǎn)即可,
當(dāng)a≥2時,此時y=a|x|與f(x)有三個交點(diǎn),
∴要使y=a|x|與f(x)有4個交點(diǎn),
則0<a<2,
故答案為:(0,2)
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)個數(shù)的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn,
Sn
1
4
與(an+1)2的等比中項.
(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)若b1=a1,且bn=2bn-1+3(n≥2),求數(shù)列{bn}的通項公式;
(3)在(2)的條件下,若cn=
an
bn+3
,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的兩邊長分別為2,3,其夾角的余弦值為
1
3
,則其外接圓的半徑為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,g(x)=ex(cx+d),若曲線y=f(x)和曲線y=g(x)都過點(diǎn)P(0,2),且在點(diǎn)P處有相同的切線y=4x+2
(1)求a,b,c,d的值
(2)若x≥-2時,f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={x|x2-x=0},B={
|x|
x
|x∈R,x≠0},則A∪B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(1,2x),
b
=(2,-1),且
a
b
,則x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

am=3,an=2,則am-2n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=xlnx(x>0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)設(shè)F(x)=ax2+f′(x)(a∈R),討論函數(shù)F(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義運(yùn)算:a*b=
a,a≤b
b,a>b
,如果f(x)=2x*2-x,則其值域為( 。
A、RB、(0,+∞)
C、(0,1]D、[1,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案