【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),且滿足.

1)求、的值;

2)設(shè)是拋物線上不與重合的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),記直線、的準(zhǔn)線的交點(diǎn)分別為、,若,問(wèn)直線是否過(guò)定點(diǎn)?若是,則求出該定點(diǎn)坐標(biāo),否則請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1;(2)過(guò)定點(diǎn),且定點(diǎn)的坐標(biāo)為.

【解析】

1)將點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線的方程結(jié)合拋物線的定義可得出關(guān)于、的方程組,解出即可;

2)設(shè)直線方程為,、,求出直線、的方程,解出點(diǎn)、的坐標(biāo),利用,得,結(jié)合韋達(dá)定理,求出,再求出定點(diǎn)坐標(biāo).

1)由題意得拋物線的準(zhǔn)線方程,則,

由題意得,解得;

2)由(1)得拋物線的焦點(diǎn),

顯然直線的斜率不為零,設(shè)直線方程為,、,

聯(lián)立,消去,

由韋達(dá)定理得,.

直線的斜率,

故直線的方程為,

,得,故的坐標(biāo)為

同理的坐標(biāo)為,

,,

所以,,

,所以,直線的方程為,過(guò)定點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時(shí),求處的切線方程;

2)令,已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且

①求實(shí)數(shù)的取值范圍;

②若存在,使不等式對(duì)任意(取值范圍內(nèi)的值)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),.

1)當(dāng)時(shí),求的值域;

2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立(的導(dǎo)函數(shù)),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“搜索指數(shù)”是網(wǎng)民通過(guò)搜索引擎,以每天搜索關(guān)鍵詞的次數(shù)為基礎(chǔ)所得到的統(tǒng)計(jì)指標(biāo).“搜索指數(shù)”越大,表示網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞的搜索次數(shù)越多,對(duì)該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度也越高.下圖是2017年9月到2018年2月這半年中,某個(gè)關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)變化的走勢(shì)圖.

根據(jù)該走勢(shì)圖,下列結(jié)論正確的是( )

A. 這半年中,網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度呈周期性變化

B. 這半年中,網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度不斷減弱

C. 從網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)來(lái)看,去年10月份的方差小于11月份的方差

D. 從網(wǎng)民對(duì)該關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)來(lái)看,去年12月份的平均值大于今年1月份的平均值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知平面上動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)距離比它到直線距離少1.

(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;

(2)記動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線,過(guò)點(diǎn)作直線與曲線交于兩點(diǎn),點(diǎn),延長(zhǎng),與曲線交于兩點(diǎn),若直線,的斜率分別為,試探究是否為定值?若為定值,請(qǐng)求出定值,若不為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),設(shè).

(Ⅰ)若處取得極值,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若時(shí)函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)、.

的取值范圍;②求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與上下頂點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,以橢圓E的長(zhǎng)軸為直徑的圓與直線相切.

(Ⅰ)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)為橢圓上不同的三點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),若,試問(wèn):的面積是否為定值?若是,請(qǐng)求出定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次高三年級(jí)統(tǒng)一考試中,數(shù)學(xué)試卷有一道滿分10分的選做題,學(xué)生可以從,兩道題目中任選一題作答.某校有900名高三學(xué)生參加了本次考試,為了了解該校學(xué)生解答該選做題的得分情況,計(jì)劃從900名考生的選做題成績(jī)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為10的樣本,為此將900名考生選做題的成績(jī)按照隨機(jī)順序依次編號(hào)為001—900.

1)若采用隨機(jī)數(shù)表法抽樣,并按照以下隨機(jī)數(shù)表,以加粗的數(shù)字5為起點(diǎn),從左向右依次讀取數(shù)據(jù),每次讀取三位隨機(jī)數(shù),一行讀數(shù)用完之后接下一行左端.寫(xiě)出樣本編號(hào)的中位數(shù);

05 26 93 70 60 22 35 85 15 13 92 03 51 59 77 59 56 78 06 83 52 91 05 70 74

07 97 10 88 23 09 98 42 99 64 61 71 62 99 15 06 51 29 16 93 58 05 77 09 51

51 26 87 85 85 54 87 66 47 54 73 32 08 11 12 44 95 92 63 16 29 56 24 29 48

26 99 61 65 53 58 37 78 80 70 42 10 50 67 42 32 17 55 85 74 94 44 67 16 94

14 65 52 68 75 87 59 36 22 41 26 78 63 06 55 13 08 27 01 50 15 29 39 39 43

2)若采用系統(tǒng)抽樣法抽樣,且樣本中最小編號(hào)為08,求樣本中所有編號(hào)之和:

3)若采用分層軸樣,按照學(xué)生選擇題目或題目,將成績(jī)分為兩層,且樣本中題目的成績(jī)有8個(gè),平均數(shù)為7,方差為4:樣本中題目的成績(jī)有2個(gè),平均數(shù)為8,方差為1.用樣本估計(jì)900名考生選做題得分的平均數(shù)與方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)O與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與直角坐標(biāo)系中x軸的正半軸重合.C的參數(shù)方程為為參數(shù),),直線l,若直線l與曲線C相交于AB兩點(diǎn),且.

1)求a;

2)若M,N為曲線C上的兩點(diǎn),且,求的范圍.

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