、已知橢圓:()的左焦點(diǎn)為,離心率為。
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),為直線上一點(diǎn),過作的垂線交橢圓于,. 當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),求四邊形的面積。
(1) ;(2)
試題分析:本題主要考查直線及橢圓的方程、直線與橢圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考察推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考察數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化與化歸、分類與整合等數(shù)學(xué)思想。
(1)由已知得:,,所以
又由,解得,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:.
(2)設(shè)T點(diǎn)的坐標(biāo)為,則直線TF的斜率.
當(dāng)時(shí),直線PQ的斜率,直線PQ的方程是
當(dāng)時(shí),直線PQ的方程是,也符合的形式.
將代入橢圓方程得:.
其判別式.
設(shè),
則.
因?yàn)樗倪呅蜲PTQ是平行四邊形,所以,即.
所以
解得.
此時(shí)四邊形OPTQ的面積
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一動圓P恒過定點(diǎn)F(1,0),且與y軸相交于點(diǎn)A,B,若△ABP為等邊三角形,則圓心P的軌跡方程是( ).
A. -=1 B. +=1
C. +=1 D. -=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若AB是過橢圓+=1(a>b>0)中心的一條弦,M是橢圓上任意一點(diǎn),且AM、BM與兩坐標(biāo)軸均不平行,kAM,kBM分別表示直線AM,BM的斜率,則kAM·kBM=( ).
A.- B.- C.- D.-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從正方形四個(gè)頂點(diǎn)及其中心這5個(gè)點(diǎn)中,任取2個(gè)點(diǎn),則這2個(gè)點(diǎn)的距離小于該正方形邊長的概率為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
)某校學(xué)生會組織部分同學(xué),用“10分制”隨機(jī)調(diào)查“陽光”社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉):
(1)指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)若幸福度不低于9.5分,則稱該人的幸福度為“極幸!.求從這16人中隨機(jī)選取3人,至多有1人是“極幸福”的概率;
(3)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記表示抽到“極幸福”的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)f(x)由下表定義:
x | 2 | 5 | 3 | 1 | 4 |
f(x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
若a0=5,an+1=f(an),n=0,1,2,…,則a2 012=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓:x2+y2=r2上任意一點(diǎn)(x0,y0)處的切線方程為:x0x+y0y=r2,類比以上結(jié)論有:雙曲線:-=1上任意一點(diǎn)(x0,y0)處的切線方程為:_______________________.
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