《優(yōu)化方案》系列叢書(shū)2009年共銷(xiāo)售246萬(wàn)冊(cè)，高中三個(gè)年級(jí)銷(xiāo)售量剛好成等差數(shù)列，則高二年級(jí)銷(xiāo)售量為


  1. A.
    80
  2. B.
    82
  3. C.
    84
  4. D.
    86
B
分析：先依次設(shè)出三個(gè)年級(jí)的銷(xiāo)售量，進(jìn)而根據(jù)等差中項(xiàng)的性質(zhì)求得第二年的銷(xiāo)售量．
解答：設(shè)三個(gè)年級(jí)的銷(xiāo)售量依次為a1，a2和a3
依題意可知a1+a2+a3=246
∵a1+a2+a3=3a2
∴a2=82
故高二年級(jí)的銷(xiāo)售量為82萬(wàn)冊(cè)．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì)．考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A．x＞22%
B．x＜22%
C．x=22%
D．x的大小由第一年的銷(xiāo)量確定

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A．x＞22%
B．x＜22%
C．x=22%
D．x的大小由第一年的銷(xiāo)量確定

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A．80
B．82
C．84
D．86

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