某人從A點出發(fā)向西走了10m，到達B點，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達C點，最后又向東走了10米到達D點．
（1）作出向量數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求數(shù)學公式．

解：（1）如圖，
（2）因為，故四邊形ABCD為平行四邊形，
所以
分析：本題應(yīng)用具體方位用有向線段表示向量；并且借助相反向量模相等得到||=||=15（m）
點評：本題考查向量的平行四邊形法則以及相反向量模相等．
練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某人從A點出發(fā)向西走了10m，到達B點，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達C點，最后又向東走了10米到達D點．
（1）作出向量
AB
，
BC
，
CD
（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求|
DA
|．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某人從A點出發(fā)向西走10 m到達B點，然后改變方向按西偏北60°走15 m到達C點，最后又向東走10 m到達D點，求向量的模.

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某人從A點出發(fā)向西走了10m，到達B點，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達C點，最后又向東走了10米到達D點．
（1）作出向量，，（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求．

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某人從A點出發(fā)向西走了10m，到達B點，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達C點，最后又向東走了10米到達D點．
（1）作出向量，，（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求．

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