(2014•安徽模擬)若2m+4n<2,則點(m,n)必在( )

A.直線x+y=1的左下方 B.直線x+y=1的右上方

C.直線x+2y=1的左下方 D.直線x+2y=1的右上方

 

C

【解析】

試題分析:利用基本不等式得2m+4n≥2,再結(jié)合題意并化簡2m+2n<2,由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解此不等式,再解集轉(zhuǎn)化為幾何意義.

【解析】
由基本不等式得,2m+4n=2m+22n≥2=2

∵2m+4n<2,∴2<2,∴,

則2m+2n<2,又因y=2x在定義域上遞增,則m+2n<1,

∴點(m,n)必在直線x+2y=1的左下方.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修4-5 2.3平均值不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的最小值是( )

A. B. C.3 D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修4-5 1.3絕對值不等式的解法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•南昌一模)已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+a.若不等式f(x)≤6的解集為{x|﹣2≤x≤3},則實數(shù)a的值為( )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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(2014•河西區(qū)三模)已知不等式|y+4|﹣|y|≤2x+對任意實數(shù)x,y都成立,則常數(shù)a的最小值為( )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修4-5 1.2基本不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•廣州一模)已知x>﹣1,則函數(shù)y=x+的最小值為( )

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修4-5 1.2基本不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•興安盟一模)x、y滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為7,則的最小值為( )

A.14 B.7 C.18 D.13

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修2-1 2.1曲線與方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•開封二模)若曲線f(x)=acosx與曲線g(x)=x2+bx+1在交點(0,m)處有公切線,則a+b=( )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修2-1 2.1曲線與方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•青島一模)曲線y=x3﹣2x在點(1,﹣1)處的切線方程是( )

A.x﹣y﹣2=0 B.x﹣y+2=0 C.x+y+2=0 D.x+y﹣2=0

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教B版選修1-2 1.1獨立性檢驗練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•泰安一模)為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老人,結(jié)果如表:

性 別

是否需要志愿者

需要

40

30

不需要

160

270

 

算得,

附表:

P(K2≥k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

 

參照附表,得到的正確結(jié)論是( )

A.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)”

B.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“需要志愿者提供幫助與性別無關(guān)”

C.有99%以上的把握認(rèn)為“需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)”

D.有99%以上的把握認(rèn)為“需要志愿者提供幫助與性別無關(guān)”

 

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