13、函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示.那么,f(x)的定義域是
[-3,0]∪[2,3]
;值域是
[1,5]
;其中只與x的一個值對應(yīng)的y值的范圍是
[1,2)∪(4,5]
分析:本題是由函數(shù)的圖象語言告訴題設(shè),直接觀察圖象得出相關(guān)的數(shù)據(jù)即可.
解答:解:由圖象知,函數(shù)y=f(x)的圖象包括兩部分,一部分是以點(diǎn)(-3,2)和(0,4)為兩個端點(diǎn)的一條曲線段,一部分是以(2,1)為起點(diǎn)到(3,5)結(jié)束的曲線段,
故其定義域是[-3,0]∪[2,3],值域?yàn)閇1,5],
只與x的一個值對應(yīng)的y值的取值范圍是[1,2)∪(4,5].
點(diǎn)評:考查識圖的能力以及對函數(shù)的圖象的理解,考查很典型、基本.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點(diǎn)(2,
2
2
),試求出此函數(shù)的解析式,并作出圖象,判斷奇偶性、單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+alnxx
,(a∈R).
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在(1)條件下,若直線y=kx與函數(shù)y=f(x)的圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把函數(shù)y=lnx-2的圖象按向量
α
=(-1,2)平移得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)若x>0,證明;f(x)>
2x
x+2

(2不等式
1
2
x2≤f(x2)+m2-2bm-3對b∈[-1,1],x∈[-1,1]時恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)設(shè)函數(shù)y=f(x)=x(x-a)(x-b)(a、b∈R).
(Ⅰ)若a≠b,ab≠0,過兩點(diǎn)(0,0)、(a,0)的中點(diǎn)作與x軸垂直的直線,此直線與函數(shù)y=f(x)的圖象交于點(diǎn)P(x0,f(x0)),求證:函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)P處的切 線過點(diǎn)(
4
3
3
,0);
(Ⅱ)若a=b(a≠0),且當(dāng)x∈[0,|a|+1]時f(x)<2a2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,5],部分對應(yīng)值如下表,f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,給出關(guān)于f(x)的下列命題:
x -1 0 2 4 5
f(x) 1 2 0 2 1
①函數(shù)y=f(x)在x=2取到極小值;
②函數(shù)f(x)在[0,1]是減函數(shù),在[1,2]是增函數(shù);
③當(dāng)1<a<2時,函數(shù)y=f(x)-a有4個零點(diǎn);
④如果當(dāng)x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,那么t的最小值為0.
其中所有正確命題是
①③④
①③④
(寫出正確命題的序號).

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