分析 由對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0,解不等式可得定義域;再由二次函數(shù)的值域,結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,可得值域;再由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性:同增異減,即可得到所求增區(qū)間.
解答 解:由4-x2>0,解得-2<x<2,
即定義域?yàn)椋?2,2);
又0<4-x2≤4,
即有f(x)=log2(4-x2)≤log24=2,
則值域?yàn)椋?∞,2];
令t=4-x2,y=log2t,
由t在(-2,0)遞增,y=log2t在t>0遞增,
即有f(x)的增區(qū)間為(-2,0).
故答案為:(-2,2),(-∞,2],(-2,0).
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)用,考查函數(shù)的定義域和值域,以及單調(diào)區(qū)間的求法,注意運(yùn)用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性:同增異減,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2或3 | B. | -1或6 | C. | 6 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{6}$)? | B. | (-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$)? | C. | (-$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{3}$)?? | D. | (-$\frac{π}{6}$,$\frac{2π}{3}$)? |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $({-∞,\frac{3}{2}})$ | B. | $({-∞,\frac{9}{4}})$ | C. | (-∞,3) | D. | $({-∞,\sqrt{2}})$ |
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