定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
-2x+12x+1+2
,若對(duì)任意的 t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,則k的取值范圍是
 
分析:先用定義判斷函數(shù)f(x)的奇偶性、單調(diào)性,由奇偶性、單調(diào)性可把不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0轉(zhuǎn)化為具體不等式,根據(jù)二次函數(shù)的圖象特征可得k的限制不等式,解出即可.
解答:解:定義域R關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且f(-x)=
-2-x+1
2-x+1+2
=
-1+2x
2+2x+1
=-f(x),
所以f(x)為奇函數(shù),
又f(x)=-
2x+1-2
2x+1+2
=-
1
2
+
1
2x+1
,則f(x)為減函數(shù).
由f(x)為奇函數(shù)得,f(t2-2t)+f(2t2-k)<0可化為f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(k-2t2).
由f(x)單調(diào)遞減得,t2-2t>k-2t2
所以不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,等價(jià)于t2-2t>k-2t2恒成立,即3t2-2t-k>0對(duì)任意t恒成立,
所以有4+12k<0,解得k<-
1
3

所以k的取值范圍是:k<-
1
3

故答案為:k<-
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性的判斷及應(yīng)用,考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題解決問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
b-
2
x
 
2
x+1
 
+a
是奇函數(shù)
(1)a+b=
3
3
;
(2)若函數(shù)g(x)=f(
2x+1
)+f(k-x)
有兩個(gè)零點(diǎn),則k的取值范圍是
(-1,-
1
2
(-1,-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
-2x+b2x+1+a
是奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;
(2)用定義證明f(x)為R上的減函數(shù);
(3)若對(duì)任意的t∈[-1,1],不等式f(2k-4t)+f(3•2t-k-1)<0恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
-2x+12x+1+a
是奇函數(shù),則a=
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
1
|x-2|
,(x≠2)
1,(x=2)
,若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解x1,x2,x3,x4,x5,則x1+x2+x3+x4+x5=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
-2x+a2x+1
是奇函數(shù).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a值;
(Ⅱ)判斷并證明該函數(shù)在定義域R上的單調(diào)性.

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