試在拋物線上求一點(diǎn)P，使其到焦點(diǎn)F的距離與到的距離之和最小，則該點(diǎn)坐標(biāo)為                                             （     ）

（A）        （B）          （C）        （D）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖給出的是計(jì)算的值的程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是

   A．      B．    C．     D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用反證法證明命題 “自然數(shù)a、b 、c中恰有一個(gè)偶數(shù)”時(shí)，需假設(shè)原命題不成立，下列假設(shè)正確的是（    ）

A．a、b、c都是奇數(shù)                        B．a、b 、c都是偶數(shù)

C．a、b、c中或都是奇數(shù)或至少有兩個(gè)偶數(shù)    D．a、b 、c中至少有兩個(gè)偶數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地區(qū)的一種特色水果上市時(shí)間僅能持續(xù)5個(gè)月，預(yù)測(cè)上市初期和后期會(huì)因供不應(yīng)求使價(jià)格呈連續(xù)上漲態(tài)勢(shì)，而中期又將出現(xiàn)供大于求使價(jià)格下跌．經(jīng)市場(chǎng)分析，價(jià)格模擬函數(shù)為以下三個(gè)函數(shù)中的一個(gè)：①；②；③．（以上三式中均為常數(shù)，且）（注：函數(shù)的定義域是）．其中表示4月1日，表示5月1日，…，依此類推.

（Ⅰ）請(qǐng)判斷以上哪個(gè)價(jià)格模擬函數(shù)能準(zhǔn)確模擬價(jià)格變化走勢(shì)，為什么？

（Ⅱ）若該果品4月1日投入市場(chǎng)的初始價(jià)格定為6元，且接下來的一個(gè)月價(jià)格持續(xù)上漲，并在5 月1日達(dá)到了一個(gè)最高峰，求出所選函數(shù)的解析式；

（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，為保護(hù)果農(nóng)的收益，打算在價(jià)格下跌期間積極拓寬境外銷售，且銷售價(jià)格為該果品上市期間最低價(jià)格的2倍，請(qǐng)你預(yù)測(cè)該果品在哪幾個(gè)月內(nèi)價(jià)格下跌及境外銷售的價(jià)格．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有以下命題：

①如果向量與任何向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底，那么的關(guān)系是不共線；

②為空間四點(diǎn)，且向量不構(gòu)成空間的一個(gè)基底，則點(diǎn)一定共面；

③已知向量是空間的一個(gè)基底，則向量也是空間的一個(gè)基底其中正確的命題是                                                           （    ）

（A）①②         （B）①③             （C）②③        （D）①②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)為A（3，3，2），B（4，－3，7），C（-1，6，1），點(diǎn)G是△ABC的重心 ，  則G點(diǎn)的坐標(biāo)是___________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示， F1、F2分別為橢圓C：的左、右兩個(gè)焦點(diǎn)，A、B為兩個(gè)頂點(diǎn)，已知橢圓C上的點(diǎn)到F1、F2兩點(diǎn)的距離之和為4.

1）求橢圓C的方程和焦點(diǎn)坐

2）過橢圓C的焦點(diǎn)F2作AB的平行線交橢圓于P、Q兩點(diǎn)，求△F1PQ的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 

(1)  求b的值；

(2)   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


曲線在點(diǎn)P（1,3）處的切線方程是　__________________________　

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同步練習(xí)冊(cè)答案