在處有極小值,則實(shí)數(shù)為 .
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【解析】
試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719583415008632/SYS201411171958376970824983_DA/SYS201411171958376970824983_DA.001.png">,所以,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719583415008632/SYS201411171958376970824983_DA/SYS201411171958376970824983_DA.003.png">在處有極小值,所以或
若,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以是函數(shù)的極小值點(diǎn),符合要求;若,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以是函數(shù)的極大值點(diǎn),不符合要求;綜上可知.
考點(diǎn):函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高二下學(xué)期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)處與直線相切,求a,b的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
(2)設(shè),其中,判斷方程在區(qū)間 上的解的個(gè)數(shù)(其中為無(wú)理數(shù),約等于且有).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)有( )
A.極大值,極小值 B.極大值,極小值
C.極大值,無(wú)極小值 D.極小值,無(wú)極大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
戶外運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng),某單位為了了解員工喜歡戶外運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān),決定從本單位全體650人中采用分層抽樣的辦法抽取50人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
| 喜歡戶外運(yùn)動(dòng) | 不喜歡戶外運(yùn)動(dòng) | 合計(jì) |
男性 |
| 5 |
|
女性 | 10 |
|
|
合計(jì) |
|
| 50 |
已知在這50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的員工的概率是.
(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;(2)求該公司男、女員工各多少名;
(3)是否有的把握認(rèn)為喜歡戶外運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)?并說(shuō)明你的理由.
下面的臨界值表僅供參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
橢圓的離心率為( )
A. B. C. ± D.±
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二下學(xué)期期中檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.命題“若,則”的否命題為假命題
B.命題“使得”的否定為“,滿足”
C.設(shè)為實(shí)數(shù),則“”是“”的充要條件
D.若“”為假命題,則和都是假命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東廣饒一中高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷B(解析版) 題型:選擇題
設(shè)等比數(shù)列的公比為,前項(xiàng)和為,且.若,則的取值范圍是( )
A. B. C.D.
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