如圖程序框圖中,若輸出S=
3
2
+
3
,則p的值為( 。
A、3B、4C、5D、6
考點:程序框圖
專題:計算題,算法和程序框圖
分析:利用S=sin
π
6
+sin
6
+sin
6
+sin
6
=
3
2
+
3
,即可得出結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)程序框圖可得,功能是求和,i≤p時,使得S=
3
2
+
3

∵S=sin
π
6
+sin
6
+sin
6
+sin
6
=
3
2
+
3

∴p=4,
故選:B.
點評:本題考查程序框圖,考查學(xué)生的計算能力,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用根式表示sin
π
24
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn=n2+4n+2,求{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各式的值:
(1)(ln5)0+(
9
4
0.5+
(1-
2
)2
-2log42
(2)log21-lg3•log32-lg5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2+log2x,x∈[1,8],求函數(shù)y=[f(x)]2+f(x2)的最大值及此時x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足?①對任意x,y∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f(xy)=f(x)+f(y);?②當(dāng)x>1時,f(x)>0且f(2)=1
(1)試判斷函數(shù)f(x)的奇偶性.
(2)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間[-4,0)∪(0,-4]上的最大值.
(3)求不等式f(3x-2)+f(x)≥4的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=
1
2
AA1=
2
2
BC,D,E,F(xiàn)分別是BC,BB1,CC1的中點.
(1)求證A1E∥平面ADF;
(2)(理)求二面角B-AD-F的大小的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線C1:y=x2與曲線C2:y=aex(a>0)存在公切線,則a的取值范圍為( 。
A、[
8
e2
,+∞)
B、(0,
8
e2
]
C、[
4
e2
,+∞)
D、(0,
4
e2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a(x-
1
x
)-2lnx(a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=-
a
x
.若至少存在一個x0∈[1,4],使得f(x0)=g(x0)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案