若集合其中只有一個元素,則( )

A.4 B.2 C.0 D.0或4

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年河北棗強中學高二上月考三數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學高一年級有學生人, 高二年級有學生人, 高三年級有學生人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為的樣本進行某項調查, 高二年級應抽取的學生數(shù)為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆云南曲靖一中高三上月考二數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域為( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆安徽蚌埠二中等四校高三10月聯(lián)考數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:填空題

過點作函數(shù)的切線,則切線方程是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆安徽蚌埠二中等四校高三10月聯(lián)考數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)處的極值為10,則( )

A. 11或18 B. 11 C. 18 D. 17或18

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆安徽蚌埠二中等四校高三10月聯(lián)考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題

對于函數(shù),若在定義域內存在實數(shù),滿足,則稱為“局部奇函數(shù)”.

(1)已知二次函數(shù),試判斷是否為“局部奇函數(shù)”?并說明理由;

(2)設是定義在上的“局部奇函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍;

(3)設為定義域上的“局部奇函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆安徽蚌埠二中等四校高三10月聯(lián)考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義在區(qū)間上的函數(shù)滿足:恒成立,其中的導函數(shù),則( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2016屆浙江鎮(zhèn)海中學高三5月模擬數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學的作業(yè)不小心被墨水玷污,經(jīng)仔細辨認,整理出以下兩條有效信息:

①題目:“在平面直角坐標系中,已知橢圓的左頂點為,過點作兩條斜率之積為2的射線與橢圓交于,…”

②【解析】
“設的斜率為,…點,…”

據(jù)此,請你寫出直線的斜率為 .(用表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2016屆河南鄭州一中教育集團高三文押題二數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{}滿足:),,該數(shù)列的前三項分別加上1,1,3后成等比數(shù)列,且

(1)求數(shù)列{},{}的通項公式;

(2)求數(shù)列{}的前項和

查看答案和解析>>

同步練習冊答案