1.已知實數(shù)x,y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≤4}\\{4x-y-4≥0}\\{y≤0}\end{array}\right.$則z=$\frac{x+y-1}{x+1}$的最小值為-5.

分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,根據(jù)分式的性質(zhì),結(jié)合斜率的公式進行轉(zhuǎn)化求解即可.

解答 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
z=$\frac{x+y-1}{x+1}$=$\frac{x+1+y-2}{x+1}$=1+$\frac{y-2}{x+1}$,
設(shè)k=$\frac{y-2}{x+1}$,
則k的幾何意義是區(qū)域內(nèi)的點到定點D(-1,2)的斜率,
由圖象知CD的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=4}\\{4x-y-4=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-4}\end{array}\right.$,
即C(0,-4),
則CD的斜率k=$\frac{-4-2}{0+1}$=-6,
則z=1-6=-5,
即z=$\frac{x+y-1}{x+1}$的最小值為-5,
故答案為:-5

點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,根據(jù)分式的性質(zhì)結(jié)合直線斜率的公式,以及數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.圓${C_1}:{x^2}+{y^2}+2x+2y-2=0$與圓${C_2}:{x^2}+{y^2}-4x-2y+4=0$的公切線有( 。
A..1條B..2條C..3條D..4條

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.若$|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|=|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|=2|{\overrightarrow a}|$,則向量$\overrightarrow a-\overrightarrow b$與$\overrightarrow b$的夾角為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{5π}{6}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數(shù)之比為1:3,且成績分布在[40,100],分數(shù)在80以上(含80)的同學獲獎.按文理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖(見圖).
(1)求a的值,并計算所抽取樣本的平均值$\overline x$(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)填寫下面的2×2列聯(lián)表,能否有超過95%的把握認為“獲獎與學生的文理科有關(guān)”?
文科生理科生合計
獲獎5
不獲獎
合計200
附表及公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.若直線l過點(-3,1)且被圓x2+y2=25截得的弦長為8,則直線l的方程是( 。
A.x=-3或4x+3y-15=0B.4x-3y+15=0
C.4x+3y-15=0D.x=-3或4x-3y+15=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.為調(diào)查運城市學生百米運動成績,從該市學生中按照男女比例隨機抽取50名學生進行百米測試,學生成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組[13,14),第二組[14,15)…第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(精確到0.1)
(Ⅱ)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,成績小于16秒為達標.如果男女生使用相同的達標標準,則男女生達標情況如表:
性別
是否達標
合計
達標a=24b=630
不達標c=8d=1220
合計3218
根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),能否有99%的把握認為“體育達標與性別有關(guān)”?若有,你能否提出一個更好的解決方法來?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥K)0.0500.0100.001
K3.8416.62510.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=2$\sqrt{3}$sin2x+4cos2x-3
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在△ABC中,a、b、c分別為內(nèi)角A、B、C所對的邊,且對x∈R,f(x)的最大值為f(A),若a=2,求$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知全集U=R,集合A={x|0<log2x<2},B={x|x≤3m-4或x≥8+m}(m<6).
(1)若m=2,求A∩(∁UB);
(2)若A∩(∁UB)=∅,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知圓M的圓心在直線x+y=0上,半徑為1,直線l:6x-8y-9=0被圓M截得的弦長為$\sqrt{3}$,且圓心M在直線l的右下方.
(1)求圓M的標準方程;
(2)直線mx+y-m+1=0與圓M交于A,B兩點,動點P滿足|PO|=$\sqrt{2}$|PM|(O為坐標原點),試求△PAB面積的最大值,并求出此時P點的坐標.

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