如右圖，陰影部分的面積是           。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)相關(guān)系數(shù)r，下列說(shuō)法正確的是 (     ) 

   A．越大，線性相關(guān)程度越大  B．越小，線性相關(guān)程度越大

   C．越大，線性相關(guān)程度越小，越接近0，線性相關(guān)程度越大

   D．且越接近1，線性相關(guān)程度越大，越接近0，線性相關(guān)程度越小

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式的解集是              ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位),則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于 （　　）

A．第一象限       B．第二象限       C．第三象限       D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從1,2, 3,4,5,6,7中任取2個(gè)不同的數(shù)，事件A＝“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”，事件

B＝“取到的2個(gè)數(shù)均為偶數(shù)”，則P()等于（   ）。  

A、         B、        C、       D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可吸入肺顆粒物。我國(guó)PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值，即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí)；在35微克/立方米75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí)；在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo)。某試點(diǎn)城市環(huán)保局從該市市區(qū)2013年上半年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)的抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本，監(jiān)測(cè)值如右下圖莖葉圖所示（十位為莖，個(gè)位為葉）。

（1）從這15天的數(shù)據(jù)中任取2天數(shù)據(jù)，記表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù)，求的分布列及數(shù)學(xué)期望；

（2）以這15天的PM2.5日均值來(lái)估計(jì)一年的空氣質(zhì)量情況，則一年（按360天計(jì)算）中平均有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若，，，則  (    )             

      .       .     .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)（為實(shí)常數(shù)）．

（Ⅰ）若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，試用函數(shù)單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（Ⅱ）設(shè)，若不等式在有解，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在中，角所對(duì)的邊分別為，且

.

(Ⅰ) 求的大��；

 (Ⅱ) 若是銳角三角形，且，求周長(zhǎng)的取值范圍.

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