函數(shù)f(k)=|k-1|+|k-2|+…+|k-15|,k∈N+且1≤k≤15
(1)分別計(jì)算f (2)、f (5)的值;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),f(k)取最小值?最小值為多少?
(1)∵函數(shù)f(k)=|k-1|+|k-2|+…+|k-15|,
∴f(2)=|2-1|+|2-2|+|2-3|+|2-4|+…+|2-15|=1+0+1+2+…+13=92;       
f(5)=|5-1|+|5-2|+|5-3|+|5-4|+|5-5|+|5-6|+|5-7|+…+|5-15|=4+3+2+1+0+1+2+…+10=65;
(2)f(k)=(k-1)+(k-2)+…+1+0+1+2+…+(15-k)
=
(1+k-1)(k-1)
2
+
(1+15-k)(15-k)
2

=k2-16k+120
=(k-8)2+56(1≤k≤15)

所以當(dāng)k=8時(shí),f(k)有最小值56
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設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a、b∈R)

(1)若f(-1)=0,則對(duì)任意實(shí)數(shù)均有f(x)≥0成立,求f(x)的表達(dá)式.

(2)(文)在(1)的條件下,當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),g(x)=f(x)-kx是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

(理)在(1)的條件下,當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),g(x)=xf(x)-kx是單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州十四中2012屆高三2月月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,數(shù)列{an}滿足an=f(an-1)(n∈N*且n≥2).

(Ⅰ)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1≠a2,且f(an)-f(an-1)=k(an-an-1)(k為非零常數(shù),n∈N*且n≥2),求k的值;

(Ⅱ)若f(x)=kx(k>1),a1=2,bn=lnan(n∈N*),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)于給定的正整數(shù)m,如果的值與n無(wú)關(guān),求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+φ),其中φ為常數(shù),若f(x)≤|f(數(shù)學(xué)公式)|對(duì)x∈R恒成立,且f(數(shù)學(xué)公式)>f(數(shù)學(xué)公式),則函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間是


  1. A.
    [kπ-數(shù)學(xué)公式,kπ+數(shù)學(xué)公式](k∈Z)
  2. B.
    [kπ-數(shù)學(xué)公式,kπ+數(shù)學(xué)公式](k∈Z)
  3. C.
    [kπ+數(shù)學(xué)公式,kπ+數(shù)學(xué)公式](k∈Z)
  4. D.
    [kπ+數(shù)學(xué)公式,kπ+數(shù)學(xué)公式](k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R.a(chǎn)b≠0,若f(x)≤|f(數(shù)學(xué)公式)|對(duì)一切x∈R恒成立,則
①f(數(shù)學(xué)公式)=0;、趞f(數(shù)學(xué)公式)|<|f(數(shù)學(xué)公式)|;
③函數(shù)y=f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);
④函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是:[kπ+數(shù)學(xué)公式,kπ+數(shù)學(xué)公式](k∈Z);
⑤經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,b)的所有直線均與函數(shù)y=f(x)的圖象相交.
以上結(jié)論正確的是________(寫出所有正確結(jié)論的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:0115 期中題 題型:解答題

已知函數(shù)f(k)=|k-1|+|k-2|+…+|k-25|,k∈N+且1≤k≤25。
(1)分別計(jì)算f(2)、f(5)、f(12)的值;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),f(k)取最小值?最小值為多少?

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