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直線x+y+a=0與曲線y=-
1-x2
有兩個公共點,則a的取值范圍為( 。
A、[-
2
,-1
]
B、(-
2
,-1]
C、[1,
2
D、[1,
2
]
考點:直線與圓的位置關系
專題:直線與圓
分析:由題意可得,直線x+y+a=0與半圓y=-
1-x2
有兩個公共點,數形結合求得a的范圍.
解答: 解:曲線y=-
1-x2
即 x2+y2=1 (y≤0),表示以原點為圓心、
半徑等于1的半圓(位于x軸或x軸下方的部分).
∵直線x+y+a=0與曲線y=-
1-x2
有兩個公共點,如圖所示:
當直線過點(-1,0)時,由-1+0+a=0,求得a=1;
當直線和半圓相切時,由
|0+0+a|
2
=1,
求得 a=
2
,或 a=-
2
 (舍去),
故a的范圍為[1,
2
),
故選:C.
點評:本題主要考查直線和圓的位置關系,體現了數形結合、轉化的數學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的左頂點為A,左焦點為F,點P為該橢圓上任意一點;若該橢圓的上頂點到焦點的距離為2,離心率e=
1
2
,則
AP
FP
的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=cos2x+
3
sinxcosx的最小值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

1-2sin1cos1
等于( 。
A、cos1-sin1
B、sin1-cos1
C、±(cos1-sin1)
D、cos1+sin1

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=e-x+ax,x∈R有大于零的極值點,則實數a的取值范圍為( 。
A、a<1B、0<a<1
C、-1<a<0D、a<-1

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列函數中,在(0,+∞)上為增函數的是( 。
A、y=sinx
B、y=x•ex
C、y=|x-1|
D、y=(x-2)2+1

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科目:高中數學 來源: 題型:

若正數x,y滿足
1
x
+
1
y
=1,則
1
x-1
+
4
y-1
的最小值為( 。
A、1B、4C、8D、16

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)的圖象能夠把橢圓的周長和面積同時分為相等的兩部分,則函數f(x)稱為橢圓的“可分函數”,下列函數不是橢圓
x2
4
+y2=1的“可分函數”為( 。
A、f(x)=x3
B、f(x)=sinx
C、f(x)=ln
2-x
2+x
D、f(x)=ex+e-x-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

等比數列{an}的前n項和為Sn,已知S1,2S2,3S3成等差數列,則數列{an}的公比為(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
5
D、
4
9

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