如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面BB1C1C為菱形,BC1與B1C的交點(diǎn)為E,AC=AB1,F(xiàn)為AA1的中點(diǎn).
(1)求證:面FCB1⊥面ABC1;
(2)求證:EF∥面ABC.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)連接AE,證明B1C⊥平面ABC1,即可證明面FCB1⊥面ABC1;
(2)取BC的中點(diǎn)O,連接OA,OE,證明四邊形OEAF是平行四邊形,即可證明EF∥面ABC.
解答: 證明:(1)連接AE,則
∵BC1與B1C的交點(diǎn)為E,
∴E為B1C的中點(diǎn)
∵AC=AB1,
∴B1C⊥AE,
∵側(cè)面BB1C1C為菱形,
∴B1C⊥BC1,
∵AE∩BC1=E,
∴B1C⊥平面ABC1,
∵B1C?面FCB1,B1C⊥平面ABC1
∴面FCB1⊥面ABC1;
(2)取BC的中點(diǎn)O,連接OA,OE,則OE平行且等于
1
2
CC1
∵F為AA1的中點(diǎn),
∴AF平行且等于
1
2
CC1,
∴AF平行且等于OE
∴四邊形OEAF是平行四邊形,
∴EF∥OA,
∵EF∥OA,EF?面ABC,OA?面ABC,
∴EF∥面ABC.
點(diǎn)評(píng):本題考查平面與平面垂直的證明,考查直線與平面平行的判定,考查學(xué)生分析解決問題的能力,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正四棱錐S-ABCD中,底面正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,側(cè)棱長(zhǎng)為2a,M為SA中點(diǎn),N為棱SC中點(diǎn),求異面直線DM與BN所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是棱AD,AA1的中點(diǎn),則D1E和B1F所成的角的余弦值為( 。
A、
1
2
B、
3
5
C、
2
5
D、
10
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-2|,g(x)=-|x-3|+m.
(Ⅰ)解不等式f(x)>x+1;
(Ⅱ)若y=f(x)與y=g(x)圖象上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線C1
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0),斜率為2的直線l過雙曲線C1的右焦點(diǎn),且與雙曲線C1左右支各有一個(gè)交點(diǎn),則雙曲線C1離心率取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線a,b分別是長(zhǎng)方體相鄰兩個(gè)面上的對(duì)角線所在直線,則a,b位置關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且
cosB
cosC
=
b
2a+c

(1)求角B;
(2)若b=
13
,a+c=4,求邊a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若使得方程
16-x2
-x-m=0有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A、-4
2
≤m≤4
2
B、-4≤m≤4
2
C、-4≤m≤4
D、4≤m≤4
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若t2+4t<mt,t∈[1,4],求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案