雙曲線
x2
12
-
y2
4
=1的漸近線與圓(x-3)2+y2=r2(r>0)相切,則r等于(  )
A、
3
2
B、
6
2
C、
3
4
D、
9
4
考點(diǎn):雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:求出漸近線方程,再求出圓心到漸近線的距離,根據(jù)此距離和圓的半徑相等,求出r.
解答: 解:雙曲線的漸近線方程為y=±
1
3
x,即x±
3
y=0,
圓心(3,0)到直線的距離d=
3
1+3
=
3
2

∴r=
3
2

故選:A.
點(diǎn)評:本題考查雙曲線的性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系、點(diǎn)到直線的距離公式.解答的關(guān)鍵是利用圓心到切線的距離等于半徑來判斷直線與圓的位置關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列說法:
①已知用二分法求方程3x+3x-8=0在x∈(1,2)內(nèi)的近似解過程中得:f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,則方程的根落在區(qū)間(1.25,1.5)
②y=tanx在它的定義域內(nèi)是增函數(shù).
③函數(shù)y=
tanx
1-tan2x
的最小正周期為π
④函數(shù)f(x)=
1+sinx-cosx
1+sinx+cosx
是奇函數(shù)
⑤已知
AB
=(x,2x),
AC
=(-3x,2),若∠BAC是鈍角,則x的取值范圍是x<0或x>
4
3
             
其中說法正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,A={x|0≤x<8 },B={x|1<x<9},求
(Ⅰ)(∁UA)∪B;
(Ⅱ)A∩(∁UB)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn)的雙曲線C的右焦點(diǎn)為(2,0),左頂點(diǎn)為(-
3
,0).
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線l:y=kx+
2
與雙曲線C恒有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)A,B,且
OA
OB
>2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程是(x-
|x|
x
2+(y-
|y|
y
2=8,若點(diǎn)P,Q在曲線C上,則|PQ|的最大值是(  )
A、6
2
B、8
2
C、8
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)為三次函數(shù),當(dāng)x=1時(shí)f(x)有極大值4,當(dāng)x=3時(shí),f(x)有極小值0,且函數(shù)f(x)過原點(diǎn),則此函數(shù)是( 。
A、f(x)=x3-2x2+3x
B、f(x)=x3-6x2+x
C、f(x)=x3+6x2+9x
D、f(x)=x3-6x2+9x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程)在極坐標(biāo)系中,以極點(diǎn)O為原點(diǎn),極軸所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.若曲線C的極坐標(biāo)方程為p=2cosθ,直線l的參數(shù)方程為
x=-1+tcos
π
6
y=tsin
π
6
(t為參數(shù)),則直線l與曲線C的位置關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:“橢圓
x2
5
+
y2
a
=1的焦點(diǎn)在x軸上”,命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0.若命題“p或q”是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式ax2-(a+2)x+2≥0(a<0)的解集為( 。
A、[
2
a
,1]
B、[1,
2
a
]
C、(-∞,
2
a
]∪[1,+∞)
D、(-∞,1]∪[
2
a
,+∞)

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同步練習(xí)冊答案