若變量x,y滿足約束條件
x+y≤8
2y-x≤4
x≥0
y≥0
且z=4y-x的最大值為a,最小值為b,則a+b的值是( 。
A、4B、20C、10D、12
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:
分析:由約束條件作出可行域,由可行域可知當(dāng)直線y=
x
4
+
z
4
過(guò)可行域中的點(diǎn)B時(shí)z有最大值,當(dāng)直線y=
x
4
+
z
4
過(guò)可行域中的點(diǎn)A時(shí)z有最小值,求出A,B的坐標(biāo),得到z=4y-x的最大值a和最小值b,則答案可求.
解答: 解:由約束條件
x+y≤8
2y-x≤4
x≥0
y≥0
作可行域如圖,

由z=4y-x,得y=
x
4
+
z
4

要使z取得最大值a,則直線y=
x
4
+
z
4
應(yīng)過(guò)可行域中的點(diǎn)B,
由2y-x=4可得B(4,4),
∴a=4×4-4=12;
要使z取得最小值b,則直線y=
x
4
+
z
4
應(yīng)過(guò)可行域中的點(diǎn)A,
由2y-x=4可得A(8,0),
∴b=4×0-8=-8.
∴a+b的值是12-8=4.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查線性規(guī)劃問(wèn)題,近年來(lái)線性規(guī)劃問(wèn)題是高考數(shù)學(xué)考試的熱點(diǎn),數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)思想的重要手段之一,是連接代數(shù)和幾何的重要方法.隨著要求數(shù)學(xué)知識(shí)從書(shū)本到實(shí)際生活的呼聲不斷升高,線性規(guī)劃這一類新型數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題要引起重視,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖放置的邊長(zhǎng)為1的正方形PABC沿x軸滾動(dòng),點(diǎn)B恰好經(jīng)過(guò)原點(diǎn).設(shè)頂點(diǎn)P(x,y)的軌跡方程是y=f(x),則對(duì)函數(shù)y=f(x)有下列判斷:
①函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù);
②對(duì)任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x-2);
③函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[2,3]上單調(diào)遞減;
2
0
f(x)dx=
π+1
2

其中判斷正確的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l1:ax+(3-a)y+1=0,l2:2x-y=0,若l1⊥l2,則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=0.3-0.2,b=log0.50.8,c=log0.53,那么a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、c<b<a
C、c<a<b
D、a<c<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
2
0
|x-1|dx,使(ax+
1
x
x
n(n∈N*)的展開(kāi)式中含有常數(shù)項(xiàng)的最小的n為(  )
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(-∞,0)上單調(diào)遞增的是( 。
A、y=x2
B、y=2|x|
C、y=log2
1
|x|
D、y=sinx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin(-150°)的值為( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|-2<x<1},N={x|-1<x<2},則M∩N=(  )
A、{x|-2<x<2}
B、{x|-1<x<2}
C、{x|-1<x<1}
D、{x|-2<x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A1,A2,B1,B2分別是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的四個(gè)頂點(diǎn),△A1B1B2是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,其外接圓為圓M.
(1)求橢圓C及圓M的方程;
(2)若點(diǎn)D是圓M劣弧
A1B2
上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D異于端點(diǎn)A1,B2),直線B1D分別交線段A1B2,橢圓C于點(diǎn)E,G,直線B2G與A1B1交于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求
GB1
EB1
的最大值;
(Ⅱ)試問(wèn):E,F(xiàn)兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說(shuō)明理由.

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