已知函數f(x)=x3-ax2+4x(a>0)有兩個極值點x1、x2,且f(x)在區(qū)間(0,1)上有最大值,求證:a>.
解:(x)=3x2-2ax+4,∵x1、x2是方程(x)=0的兩實根,∴x1+x2=,x1x2=>1. ∵a>0,∴x1>0,x2>0.設x1<x2,則當0<x1<1時,x2>1,∴當0<x<x1時,(x)>0,當x1<x<1時,(x)<0, ∴f(x)在區(qū)間(0,1)上有最大值f(x1)(0)>0,且(1)<0,即3-2a+4<0,即a> 當x1≥1時,x2>1,∴當0<x<1時,(x)>0,∴f(x)在區(qū)間(0,1)上沒有最大值,故a>. 分析:(1)根據極值點與已知區(qū)間端點的位置,分類討論導函數在區(qū)間上的符號;(2)確定最值點的位置;(3)把二次導函數的特征轉化為關于a的 不等式. 點評:三次函數的導函數是二次函數,故可考慮利用導數把原函數的特征轉化為二次函數的特征. |
科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0.
(1)求實數m的值;
(2)作出函數f(x)的圖像;
(3)根據圖像指出f(x)的單調遞減區(qū)間;
(4)根據圖像寫出不等式f(x)>0的解集;
(5)求當x∈[1,5)時函數的值域.
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科目:高中數學 來源:新課標高三數學對數與對數函數、反比例函數與冪函數專項訓練(河北) 題型:解答題
已知函數f(x)=loga(x+1),g(x)=2loga(2x+t)(t∈R),其中x∈[0,15],a>0,且a≠1.
(1)若1是關于x的方程f(x)-g(x)=0的一個解,求t的值;
(2)當0<a<1時,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求t的取值范圍;
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科目:高中數學 來源:2014屆江西省高二下學期第二次月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.
(1)當a=0時,解不等式f(x)≥g(x);
(2)若任意x∈R,f(x)g(x)恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2013屆新課標高三配套第四次月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數f(x)=x3+x2-ax-a,x∈R,其中a>0.
(1)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)若函數f(x)在區(qū)間(-2,0)內恰有兩個零點,求a的取值范圍;
(3)當a=1時,設函數f(x)在區(qū)間[t,t+3]上的最大值為M(t),最小值為m(t),記g(t)=M(t)-m(t),求函數g(t)在區(qū)間[-3,-1]上的最小值.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年湖南省、岳陽縣一中高三11月聯考理科數學 題型:解答題
(本小題滿分13分)(第一問8分,第二問5分)
已知函數f(x)=2lnx,g(x)=ax2+3x.
(1)設直線x=1與曲線y=f(x)和y=g(x)分別相交于點P、Q,且曲線y=f(x)和y=g(x)在點P、Q處的切線平行,若方程f(x2+1)+g(x)=3x+k有四個不同的實根,求實數k的取值范圍;
(2)設函數F(x)滿足F(x)+x[f′(x)-g′(x)]=-3x2-(a+6)x+1.其中f′(x),g′(x)分別是函數f(x)與g(x)的導函數;試問是否存在實數a,使得當x∈(0,1]時,F(x)取得最大值,若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.
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