【題目】設(shè)直線與圓交于M、N兩點(diǎn),且M、N關(guān)于直線對(duì)稱(chēng).
(1)求m,k的值;
(2)若直線與圓C交P,Q兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)a使得OP⊥OQ,如果存在,求出a的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)不存在.
【解析】試題分析:(1)由M,N關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱(chēng),可知所求的直線的斜率k=1,根據(jù)圓的性質(zhì)可得直線y+x=0過(guò)圓的圓心C(1,m)代入可求m
(2)把x=ay+1代入(x-1)2+(y+1)2=9得(1+a2)y2+2y-8=0,設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),利用韋達(dá)定理,OP⊥OQ,則有x1x2+y1y2=0,代入整理可求.
試題解析:
(1)因?yàn)閳A上的兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),所以,直線過(guò)圓心,圓心,即有,同時(shí),對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分,所以又有 ,從而
(2)由(1)知:圓C(x-1)2+(y+1)2=9,把代入
得 ,設(shè), 則,
若,則有x1x2+y1y2=0,
即, 方程無(wú)實(shí)數(shù)根,所以滿(mǎn)足條件的實(shí)數(shù)不存在.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60)…,[80,90),[90,100],然后畫(huà)出如圖所示部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及60分以上為及格)和平均分;
(3)把從[80,90)分?jǐn)?shù)段選取的最高分的兩人組成B組,[90,100]分?jǐn)?shù)段的學(xué)生組成C組,現(xiàn)從B,C兩組中選兩人參加科普知識(shí)競(jìng)賽,求這兩個(gè)學(xué)生都來(lái)自C組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.已知點(diǎn)的極坐標(biāo)為,曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù))
(1)求點(diǎn)的直角坐標(biāo);化曲線的參數(shù)方程為普通方程;
(2)設(shè)為曲線上一動(dòng)點(diǎn),以為對(duì)角線的矩形的一邊垂直于極軸,求矩形周長(zhǎng)的最小值,及此時(shí)點(diǎn)的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,多面體中, 兩兩垂直,平面平面,平面平面, .
(1)證明四邊形是正方形;
(2)判斷點(diǎn)是否四點(diǎn)共面,并說(shuō)明為什么?
(3)連結(jié),求證: 平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c, =( ,1), =(sinA,cosA), 與 的夾角為60°. (Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)若sin(B﹣C)=2cosBsinC,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某種設(shè)備使用的年限x(年)與所支出的維修費(fèi)用y(萬(wàn)元)有以下統(tǒng)計(jì)資料:
使用年限x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
維修費(fèi)用y | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 |
若由資料知y對(duì)x呈線性相關(guān)關(guān)系。試求:
(1)求; (2)線性回歸方程;
(3)估計(jì)使用10年時(shí),維修費(fèi)用是多少?
附:利用“最小二乘法”計(jì)算a,b的值時(shí),可根據(jù)以下公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形,由這些面圍成的幾何體是棱錐
B. 有兩個(gè)面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺(tái)
C. 如果一個(gè)棱錐的各個(gè)側(cè)面都是等邊三角形,那么這個(gè)棱錐可能為六棱錐
D. 有兩個(gè)相鄰側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=3n﹣1.
(1)求a1 , a2 , a3的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求數(shù)列{nan}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直三棱柱中,底面為等腰直角三角形, , , , 是側(cè)棱上一點(diǎn),設(shè).
(1) 若,求的值;
(2) 若,求直線與平面所成的角.
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