科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年昆明市適應考試)(12分)在數(shù)列中,已知,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若(為非零常數(shù)),問是否存在整數(shù),使得對任意都有?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(文) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
若由數(shù)列生成的數(shù)列滿足對任意的其中
,則稱數(shù)列為“Z數(shù)列”。
(I)在數(shù)列中,已知,試判斷數(shù)列是否為“Z數(shù)列”;
(II)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,
(III)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,設求證
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年甘肅省高三百題集理科數(shù)學試卷(解析版)(三) 題型:解答題
在數(shù)列中,已知。
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若(為非零常數(shù)),問是否存在整數(shù),使得對任意的都有?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(文) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
若由數(shù)列生成的數(shù)列滿足對任意的其中[來源:Zxxk.Com]
,則稱數(shù)列為“Z數(shù)列”。
(I)在數(shù)列中,已知,試判斷數(shù)列是否為“Z數(shù)列”;
(II)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,
(III)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,設求證
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