若點(diǎn)P(2，m)到直線l：5x－12y＋6＝0的距離為4，則m＝

[　　]
A．

1

B．

－3

C．

1或

D．

－3或

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠DAB=∠ADC=
π2
、AB=AD=2CD=4，作MN∥AB，連接AC交MN于P，現(xiàn)沿MN將直角梯形ABCD折成直二面角

（I）若M為AD中點(diǎn)時，求異面直線MN與AC所成角；
（Ⅱ）證明：當(dāng)MN在直角梯形內(nèi)保持MN∥AB作平行移動時，折后所成∠APC大小不變；
（Ⅲ）當(dāng)點(diǎn)M在怎樣的位置時，點(diǎn)M到面ACD的距離最大？并求出這個最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知邊長為
2
的正方形ABCD沿對角線AC折成直二面角，使D到P的位置．
（1）求直線PA與BC所成的角；
（2）若M為線段BC上的動點(diǎn)，當(dāng)BM：BC為何值時，平面PAC與平面PAM所成的銳二面角為45°．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知橢圓過點(diǎn)A（a,0）,B(0,b)的直

 

線傾斜角為，原點(diǎn)到該直線的距離為.

 

（1）求橢圓的方程；

（2）斜率小于零的直線過點(diǎn)D（1，0）與橢圓交于M，N兩點(diǎn)，若求直線MN的方程；

（3）是否存在實(shí)數(shù)k，使直線交橢圓于P、Q兩點(diǎn)，以PQ為直徑的圓過點(diǎn)D（1，0）？若存在，求出k的值；若不存在，請說明理由。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠DAB=∠ADC=
π
2
、AB=AD=2CD=4，作MN∥AB，連接AC交MN于P，現(xiàn)沿MN將直角梯形ABCD折成直二面角

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（I）若M為AD中點(diǎn)時，求異面直線MN與AC所成角；
（Ⅱ）證明：當(dāng)MN在直角梯形內(nèi)保持MN∥AB作平行移動時，折后所成∠APC大小不變；
（Ⅲ）當(dāng)點(diǎn)M在怎樣的位置時，點(diǎn)M到面ACD的距離最大？并求出這個最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年黑龍江省哈爾濱六中高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知邊長為的正方形ABCD沿對角線AC折成直二面角，使D到P的位置．
（1）求直線PA與BC所成的角；
（2）若M為線段BC上的動點(diǎn)，當(dāng)BM：BC為何值時，平面PAC與平面PAM所成的銳二面角為45°．

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