(A) (B)
(C) (D)
由0
< a < b,a + b = 1 (A)、(C)不成立.
由a + b = 11= ,所以應(yīng)選(B).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)0<a<1,函數(shù)f(x)=loga(2ax-2),則使得f(x)<0的x的取值范圍為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省臨海市白云中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(理科10分)在△中,所對(duì)的邊分別為,滿(mǎn)足成等差數(shù)列,,求點(diǎn)的軌跡方程.
(文科10分)設(shè)0<a,b,c<1,求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不同時(shí)大于.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇海門(mén)市高三上學(xué)期期中考試模擬數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列{an}和{bn}滿(mǎn)足:,其中λ為實(shí)數(shù),n為正整數(shù).
(Ⅰ)若數(shù)列{an}前三項(xiàng)成等差數(shù)列,求的值;
(Ⅱ)試判斷數(shù)列{bn}是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)設(shè)0<a<b,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.是否存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次統(tǒng)練理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本大題9分)已知是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),
(1)求的表達(dá)式;
(2)設(shè)0<a<b,當(dāng)時(shí),的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012102512301725006770/SYS201210251231293437434665_ST.files/image005.png">,求a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年吉林省高二下學(xué)期期末測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題
設(shè)0<a<1,實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x+=0,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象大致形狀是( )
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