若關(guān)于x的方程=kx+2只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則k滿足的條件為
k=0
k=0,或k>1
k<-1,或k>1
k<-1,或k>1,或k=0
分析:已知條件等價(jià)于函數(shù)y=與y=kx+2的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象考慮. 解:函數(shù)y=是圓心在原點(diǎn),半徑長為2,且位于x軸上方(包括與x軸的交點(diǎn))的半圓;函數(shù)y=kx+2是恒過點(diǎn)(0,2)的直線系.作出這兩個(gè)函數(shù)的圖象. 方程=kx+2只有一個(gè)實(shí)數(shù)根等價(jià)于直線與半圓只有一個(gè)交點(diǎn),如圖所示,應(yīng)選D. 點(diǎn)評(píng):本題若按常規(guī)思路,需將方程兩邊平方,這樣既擴(kuò)大了kx+2的取值范圍,又使解題過程更繁瑣,不利于快速解題.為此,根據(jù)題目的特點(diǎn),考慮數(shù)形結(jié)合思想,利用直線與圓的位置關(guān)系求解,可降低難度. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:南通高考密卷·數(shù)學(xué)(理) 題型:013
若關(guān)于x的方程-kx-3+2k=0有且只有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省佛山一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
若關(guān)于x的方程-kx-3+2k=0有且只有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取
值范圍是
A.[,+∞)
B.(,1]
C.(0,]
D.(,]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 文科數(shù)學(xué)(浙江卷) 題型:044
已知f(x)=|x2-1|+x2+kx.
(Ⅰ)若k=2,求方程f(x)=0的解;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)=0在(0,2)上有兩個(gè)解x1,x2,求k的取值范圍,并證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2012屆高三第一次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=x2ln|x|,
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程f(x)=kx-1有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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