(本題12分)某校從參加高一年級期中考試的學生中隨機抽出60名學生,將其數(shù)學成績(均為整數(shù))分成六段[40,50)、[50,60)、…、[90,100)后得到如下部分頻率分布直方圖.
觀察圖形的信息,回答下列問題:(Ⅰ)求分數(shù)在[70,80)內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試的平均分;
(Ⅲ)已知甲的考試成績?yōu)?5分,若從成績在[40,60)的學生中隨機抽取2人,求抽到學生甲的的概率.
(Ⅰ)頻率分布直方圖中縱坐標為0.003 ;
(Ⅱ)平均分為71 ;(Ⅲ)  
(I)根據(jù)每個區(qū)間上對應的矩形面積和為1,可以求出[70,80]上頻率,進而求出縱坐標.
(2)平均分等于每個區(qū)間的中點值乘以此區(qū)間對應的矩形面積之和.
(3)先求出成績在[40,60)的學生有0.25×60=15人,那么隨機抽取2人有105種方法,其中2人中含甲的有14種.然后根據(jù)古典概率計算公式計算即可.
解:(Ⅰ)設分數(shù)在[70,80)內的頻率為x,根據(jù)頻率分布直方圖,有(0.01 + 0.015×2 + 0.025 + 0.005)×10 + x = 1,可得x=0.3,∴頻率分布直方圖中縱坐標為0.003 (頻率3分,畫圖1分)
(Ⅱ)平均分為:=45´0.1+55´0.15+65´0.15+75´0.3 +85´0.25+95´0.05="71" ……8分
(Ⅲ)因為成績在[40,60)的學生有0.25×60=15人,從15人中隨機抽取2人的情況共有1+2+3+…+14=105種,其中抽取到的2人中含甲的情況有14中,根據(jù)古典概型的計算公式,抽到甲的概率為 …………12分
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學生
1號
2號
3號
4號
5號
甲班
6
7
7
8
7
乙班
6
7
6
7
9
則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個為      

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(Ⅰ)求分數(shù)在內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
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某高中三年級有一個實驗班和一個對比班,各有50名同學.根據(jù)這兩個班市二?荚嚨臄(shù)學科目成績(規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀),統(tǒng)計結果如下:
實驗班數(shù)學成績的頻數(shù)分布表:
對比班數(shù)學成績的頻數(shù)分布表:

(Ⅰ)分別求這兩個班數(shù)學成績的優(yōu)秀率;若采用分層抽樣從實驗班中抽取15位同學的數(shù)學試卷,進行試卷分析,則從該班數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀的試卷中應抽取多少份?
(Ⅱ)統(tǒng)計學中常用M值作為衡量總體水平的一種指標,已知M與分數(shù)t的關系式為:

分別求這兩個班學生數(shù)學成績的M總值,并據(jù)此對這兩個班數(shù)學成績總體水平作一簡單評價.

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A.B.C.2D.

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2
4
5
6
8

30
40
60
50
70
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