如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)和實(shí)數(shù),輸出A,B, 則( )
A. A+B為的和
B. 為的算術(shù)平均數(shù)
C. A和B分別是中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D. A和B分別是中最小的數(shù)和最大的數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,其中符號(hào)“”表示不超過的最大整數(shù),則輸出的( )
A.10 B.11 C.12 D.13
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的定義域?yàn)?u> .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學(xué)(平行班)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)若,求的最大值和最小值,并指出取得最值時(shí)相應(yīng)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學(xué)(平行班)試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)古代名著《九章算術(shù)》用“更相減損術(shù)”求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉,
這個(gè)偉大創(chuàng)舉與古老的算法——“輾轉(zhuǎn)相除法”實(shí)質(zhì)一樣,如上圖的程序框圖源于“輾轉(zhuǎn)相除法”.當(dāng)
輸入a=6102,b=2016時(shí),輸出的a= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學(xué)(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋里任取2個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是( )
A.至少1個(gè)白球,都是白球 B.至少1個(gè)白球,至少1個(gè)紅球
C.至少1個(gè)白球,都是紅球 D.恰好1個(gè)白球,恰好2個(gè)白球
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北七市教研協(xié)作體高三4月聯(lián)考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-1:幾何證明選講
已知中,,是外接圓劣弧上的點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),延長(zhǎng)至,延長(zhǎng)至。
(1)求證:;
(2)若,中邊上的高為,求外接圓的面積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北七市教研協(xié)作體高三4月聯(lián)考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的表面積是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省四大名校高三3月聯(lián)考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,角、、的所對(duì)邊分別為、、,若,則角的
值為( )
A.或 B.或 C. D.
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