分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
由z=x+2y得y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z,
平移直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z由圖象可知當直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z經(jīng)過點A時,直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z的截距最大,
此時z最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{x+y=7}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=5}\end{array}\right.$,
即A(2,5),此時z=2+2×5=15,
故答案為:15
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用z的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 10π | B. | 9π | C. | $\frac{9}{10}$π | D. | $\frac{10}{9}$π |
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