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已知方程
|cosx|
x
=k在（0，+∞）上有兩個不同的解α、β（α＜β），則下列的四個命題正確的是（　�。�
A、sin2α=2αcos2α
B、cos2α=2αsin2α
C、sin2β=-2βsin2β
D、cos2β=-2βsina2β
考點：余弦函數的圖象
專題：導數的綜合應用
分析：將方程
|cosx|
x
=k轉化為|cosx|=kx，作出兩個函數的圖象，利用數形結合，以及導數的幾何意義即可得到結論．
解答：解：∵
|cosx|
x
=k，∴|cosx|=kx，
∴要使方程
|cosx|
x
=k（k＞0）在（0，+∞）上有兩個不同的解，則y=|cosx|的圖象與直線y=kx（k＞0）在（0，+∞）上
有且僅有兩個公共點，
所以直線y=kx與y=|cosx|在（
π
2
，π）內相切，且切于點（β，-cosβ），此時y=|cosx|=-cosx．
∴切線的斜率為sinβ=
-cosβ
β
，∴βsinβ=-cosβ，
∴2βsinβsinβ=2sinβcosβ，
∴sin 2β=-2βsin2β，
故選：C．
點評：本題主要考查函數的零點與方程的根的關系，導數的幾何意義，體現(xiàn)了轉化的數學思想．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

某程序框圖如圖所示，現(xiàn)輸入如下四個函數，則可以輸出的函數是（　�。�
A、f（x）=x•tanx
B、f（x）=x2+1
C、f（x）=x2+
1
x3
D、f（x）=x3•cosx

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科目：高中數學 來源： 題型：

袋子里有3顆白球，4顆黑球，5顆紅球．由甲、乙、丙三人依次各抽取一個球，抽取后不放回．若每顆球被抽到的機會均等，則甲、乙、丙三人所得之球顏色互異的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
2
7
D、
3
11

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科目：高中數學 來源： 題型：

將120°化為弧度為（　�。�
A、
π
3
B、
2π
3
C、
3π
4
D、
5π
6

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知O為坐標原點，向量
OA
=（3sinα，cosα），
OB
=（2sinα，5sinα-4cosα），α∈（
3π
2
，2π），且
OA
⊥
OB
，則tanα值為（　�。�
A、-
4
3
B、-
4
5
C、
4
5
D、
3
4

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數y=cos（
x
3
+
π
4
）在區(qū)間
 
上是減函數．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知平行四邊形ABCD中，
AD
=（2，8），
AB
=（-3，4），對角線AC與BD相交于點M，則
AM
的坐標為（　�。�
A、（-
1
2
，6）
B、（-
1
2
，6）
C、（
1
2
，-6）
D、（
1
2
，6）

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）=sinπx+cos（πx-
π
6
），則f（x）具有性質是（　�。�
A、圖象的一個對稱中心為（
5
6
，0）
B、圖象的一個對稱軸為直線x=
5
6
C、最小正周期為1
D、最大值為2，最小值為-2

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知命題p：函數y=sin4x是最小正周期為
π
2
的周期函數，命題q：函數y=tanx在（
π
2
，π）上單調遞減，則下列命題為真命題的是（　�。�
A、p∧q
B、（￢p）∨q
C、（￢p）∧（￢q）
D、（￢p）∨（￢q）

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