在十進(jìn)制中，那么在5進(jìn)制中數(shù)碼2004折合成十進(jìn)制為（    ）
A．29B．254C．602D．2004
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表是某工廠10個(gè)車間2011年3月份產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)表，1到10車間的產(chǎn)量依次記為(如:表示6號(hào)車間的產(chǎn)量為980件)，圖2是統(tǒng)計(jì)下表中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個(gè)數(shù)的一個(gè)算法流程圖，那么算法流程(圖2)輸出的結(jié)果是(    ).
車間
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
產(chǎn)量
1080
900
930
850
1500
980
960
900
830
1250
 

A． 5       B．6     C． 4      D． 7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求多項(xiàng)式f（x）=2x5-5x4-4x3+3x2-6x+7當(dāng)x=5時(shí)的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

青年歌手電視大獎(jiǎng)賽共有10名選手參加，并請(qǐng)了12名評(píng)委，在計(jì)算每位選手的平均分?jǐn)?shù)時(shí)，為了避免個(gè)別評(píng)委所給的極端分?jǐn)?shù)的影響，必須去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再求平均分?jǐn)?shù)，試設(shè)計(jì)一個(gè)算法，解決該問題，要求畫出程序框圖(假定分?jǐn)?shù)采用10分制，即每位選手的分?jǐn)?shù)最低為0分，最高為10分)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知有一列數(shù)，，，…，，設(shè)計(jì)框圖實(shí)現(xiàn)求該列數(shù)前20項(xiàng)的和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下四個(gè)問題,①輸入一個(gè)數(shù)x,輸出它的相反數(shù).②求面積為6的正方形的周長③求三個(gè)數(shù)a,b,c中的最大數(shù).④求函數(shù)的函數(shù)值. 不需要用條件語句來描述其算法的有                                            (      )
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二進(jìn)制數(shù)11001001 (2)對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是
A．401B．385C．201D．258

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三位七進(jìn)制的最大數(shù)表示成十進(jìn)制的數(shù)是(    )
A．322；B．332；C．342；D．352

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用直接插入排序時(shí)對(duì):進(jìn)行從小到大排序時(shí),第四步得到的一組數(shù)為: ___________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案