(2013•日照一模)若實數(shù)x,y滿足
y≥1
y≤2x-1
x+y≤m
,如果目標函數(shù)z=x-y的最小值為-2,則實數(shù)m=( 。
分析:畫出不等式組表示的平面區(qū)域,根據(jù)目標函數(shù)的解析式形式,分析取得最優(yōu)解的點的坐標,然后根據(jù)分析列出一個含參數(shù)m的方程組,消參后即可得到m的取值.
解答:解:畫出x,y滿足的可行域如下圖:
可得直線y=2x-1與直線x+y=m的交點使目標函數(shù)z=x-y取得最小值,
y=2x-1
x+y=m
可得,x=
1+m
3
,y=
2m-1
3

代入x-y=-2得
1+m
3
-
2m-1
3
=-2,
∴m=8
故選A.
點評:如果約束條件中含有參數(shù),先畫出不含參數(shù)的幾個不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,分析取得最優(yōu)解是哪兩條直線的交點,然后得到一個含有參數(shù)的方程(組),代入另一條直線方程,消去x,y后,即可求出參數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•日照一模)拋物線y2=16x的準線為
x=-4
x=-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•日照一模)若sinα=
3
5
,且α是第二象限角,則tanα=
-
3
4
-
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•日照一模)記Sk=1k+2k+3k+…+nk,當k=1,2,3,…時,觀察下列等式:
S1=
1
2
n2+
1
2
n,
S2=
1
3
n3+
1
2
n2+
1
6
n,
S3=
1
4
n4+
1
2
n3+
1
4
n2
,
S4=
1
5
n5+
1
2
n4+
1
3
n3-
1
30
n,
S5=An6+
1
2
n5+
5
12
n4+Bn2
,

可以推測,A-B=
1
4
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•日照一模)某學(xué)校為促進學(xué)生的全面發(fā)展,積極開展豐富多樣的社團活動,根據(jù)調(diào)查,學(xué)校在傳統(tǒng)民族文化的繼承方面開設(shè)了“泥塑”、“剪紙”、“年畫”三個社團,三個社團參加的人數(shù)如下表示所示:
社團 泥塑 剪紙 年畫
人數(shù) 320 240 200
為調(diào)查社團開展情況,學(xué)校社團管理部采用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為n的樣本,已知從“剪紙”社團抽取的同學(xué)比從“泥塑”社團抽取的同學(xué)少2人.
(I)求三個社團分別抽取了多少同學(xué);
(Ⅱ)若從“剪紙”社團抽取的同學(xué)中選出2人擔任該社團活動監(jiān)督的職務(wù),已知“剪紙”社團被抽取的同學(xué)中有2名女生,求至少有1名女同學(xué)被選為監(jiān)督職務(wù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•日照一模)已知命題p:“1,b,9成等比數(shù)列”,命題q:“b=3”,那么p成立是q成立的(  )

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