設(shè)sn是等差數(shù)列{an}的前n項的和，已知a2=3，a8=11則s9=（　�。�
A、13B、35C、49D、63
考點：等差數(shù)列的前n項和
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：由已知得S9=
9
2
（a1+a9）=
9
2
(a2+a8)，由此能求出結(jié)果．
解答： 解：∵Sn是等差數(shù)列{an}的前n項的和，
a2=3，a8=11，
∴S9=
9
2
（a1+a9）
=
9
2
(a2+a8)=
9
2
(3+11)=63．
故選：D．
點評：本題考查等差數(shù)列的前9項和的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若把英語單詞“error”的字母順序?qū)戝e了，則可能出現(xiàn)的錯誤共有
 
種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=x2-2x+5，x∈[-1，2]的值域是
 
．（用區(qū)間表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知兩座燈塔A和B與海洋觀察站C的距離相等，燈塔A在觀察站C的北偏東40°，燈塔B在觀察站C的南偏東60°，則燈塔A在燈塔B的
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x3
3
+
mx2+(m+n)x+1
2
的兩個極值點分別為x1，x2，且x1∈（0，1），x2∈（1，+∞）；點P（m，n）表示的平面區(qū)域為D，若函數(shù)y=loga（x+4）（a＞1）的圖象上存在區(qū)域D內(nèi)的點，則實數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（1，3]
B、（1，3）
C、（3，+∞）
D、[3，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，點O為△ABC內(nèi)部一點，若一個人從O點隨機地向A、B、C走去，且隨機概率分別為P1，P2，P3，記OA、OB、OC的長度分別為r1，r2，r3；O到BC、CA、AB邊的距離分別為d1，d2，d3；邊BC、CA、AB的長度分別為a，b，c，它們各邊對應(yīng)的高分別記為h1，h2，h3，則P1，P2，P3的取值可能為（　�。�
A、
h1
a
，
h2
b
，
h3
c
B、
r1
d1
，
r2
d2
，
r3
d3
C、
d1
h1
，
d2
h2
，
d3
h3
D、
r1
a
，
r2
b
，
r3
c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=sin（x+
π
6
）（x∈R）圖象上所有的點向左平行移動
π
6
個單位長度，再把圖象上各點的橫坐標(biāo)擴大到原來的2倍（縱坐標(biāo)不變），則所得到的圖象的解析式為（　　）
A、y=sin（2x+
π
3
）
B、y=sin（
x
2
+
π
3
）
C、y=sin
x
2
D、y=cos
x
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=2x+1與雙曲線x2-y2=6的交點個數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等比數(shù)列，a1=2，公比q=2，其前n項和為Sn，前n項積為Tn，那么，
lim
x→∞
Sn
Tn
等于（　�。�
A、0
B、1
C、
1
2
D、2

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