已知x,y滿足
x≥1
x+y≤4
x+by-2≤0
,則2x+y的最大值是7,則b等于( 。
A、1B、2C、-1D、-2
分析:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識(shí),利用2x+y的最大值是7,求出對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域即可求出b的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
∵2x+y的最大值是7,
∴2x+y=7,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn),
2x+y=7
x+y=4
,解得
x=3
y=1
,即A(3,1),
同時(shí)直線x+by-2=0也經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,1),
故3+b-2=0,
即b=-1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)取得最大值,建立條件關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃問(wèn)題中的基本方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足
x≥1
x+2y≤4
ax+by+c≤0.
且目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為3,最小值為-1,則
a+b+c
a
的值為
-1
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足
x-1≥0
x-y-1≤0
2x+y-5≤0
,則z=
y
x+2
的最大值為
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足x=
3-(y-2)2
,則
y+1
x+
3
的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足
x≤2
2x-y≥0
ax+by+c≥0
且目標(biāo)函數(shù)z=y-3x的最大值為-1,最小值為-5,則
a+2b+3c
a
的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足
x-y+5≤0
x≤3
x+y+1≥0
,則z=
y+6
x
的取值范圍為(  )

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