【題目】已知函數(shù).
(1)求的定義域和值域;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè)的反函數(shù)為,解關(guān)于x的方程:.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)當時,原方程的根為;當時,原方程的根為.
【解析】
(1)先根據(jù)真數(shù)大于零列不等式,再分和進行討論解得定義域;最后在定義域下求真數(shù)范圍,即得的值域;
(2)先確定原函數(shù)為指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的復(fù)合,再在定義域下分和進行討論的單調(diào)區(qū)間;
(3)先求反函數(shù)得,再根據(jù)對數(shù)性質(zhì)、指數(shù)性質(zhì)解方程得或,最后驗根.
(1)當時,由,即的定義域為;
又且,∴,即的值域為.
同理,當時,的定義域為,值域為.
(2)設(shè),時,是上的減函數(shù),是增函數(shù),故是上的減函數(shù);當時,是上的增函數(shù),是減函數(shù),故是上的減函數(shù).
(3)∵,∴等價于.該方程可化為.
解方程,得或.
經(jīng)檢驗:當時,原方程的根為;當時,原方程的根為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),曲線C2的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),以坐標原點為極點.x軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求曲線C1的普通方程和曲線C2的極坐標方程;
(Ⅱ)射線與曲線C2交于O,P兩點,射線與曲線C1交于點Q,若△OPQ的面積為1,求|OP|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明每天從家步行去學(xué)校,有兩條路線可以選擇,第一條路線,需走天橋,不用等紅燈,平均用時910秒;第二條路線,要經(jīng)過兩個紅綠燈路口,如圖,A處為小明家,D處為學(xué)校,走路段需240秒,在B處有一紅綠燈,紅燈時長120秒,綠燈時長30秒,走路段需450秒,在C處也有一紅綠燈,紅燈時長100秒,綠燈時長50秒,走路段需200秒.小明進行了60天的試驗,每天都選擇第二條路線,并記錄了在B處等待紅燈的時長,經(jīng)統(tǒng)計,60天中有48天在B處遇到紅燈,根據(jù)記錄的48天等待紅燈時長的數(shù)據(jù)繪制了下面的頻率分布直方圖.已知B處和C處的紅燈亮起的時刻恰好始終保持相同,且紅綠燈之間切換無時間間隔.
(1)若小明選擇第二條路線,設(shè)當小明到達B處的時刻為B處紅燈亮起后的第x秒()時,小明在B處等待紅燈的時長為y秒,求y關(guān)于x的函數(shù)的解析式;
(2)若小明選擇第二條路線,請估計小明在B處遇到紅燈的概率,并問小明是否可能在B處和C處都遇到紅燈;
(3)若取區(qū)間中點作為該區(qū)間對應(yīng)的等待紅燈的時長,以這兩條路線的平均用時作為決策依據(jù),小明應(yīng)選擇哪一條路線?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是2020年2月15日至3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例的折線統(tǒng)計圖.則下列說法不正確的是( )
A.2020年2月19日武漢市新增新冠肺炎確診病例大幅下降至三位數(shù)
B.武漢市在新冠肺炎疫情防控中取得了階段性的成果,但防控要求不能降低
C.2020年2月19日至3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例低于400人的有8天
D.2020年2月15日到3月2日武漢市新增新冠肺炎確診病例最多的一天比最少的一天多1549人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的左、右焦點分別為F1、F2,過點F1作圓x2+y2=a2的切線交雙曲線右支于點M,若tan∠F1MF2=2,又e為雙曲線的離心率,則e2的值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中有一個信號源和五個接收器.接收器與信號源在同一個串聯(lián)線路中時,就能接收到信號,否則就不能接收到信號.若將圖中左端的六個接線點隨機地平均分成三組,將右端的六個接線點也隨機地平均分成三組,再把所得六組中每組的兩個接線點用導(dǎo)線連接,則這五個接收器能同時接收到信號的概率是( ).
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋子A和B中裝有若干個均勻的紅球和白球,從A中摸出一個紅球的概率是,從B中摸出一個紅球的概率為p.
(1)從A中有放回地摸球,每次摸出一個,有3次摸到紅球即停止.求恰好摸5次停止的概率;
(2)若A,B兩個袋子中的球數(shù)之比為,將A,B中的球裝在一起后,從中摸出一個紅球的概率是,求p的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】廠家在產(chǎn)品出廠前,需對產(chǎn)品做檢驗.廠家將一批產(chǎn)品發(fā)給商家時,商家按合同規(guī)定也需隨機抽取一定數(shù)量的產(chǎn)品做檢驗,以決定是否接收這批產(chǎn)品.
(1)若廠家?guī)旆恐械拿考a(chǎn)品合格的概率為0.8,從中任意取出4件進行檢驗,求至少有1件是合格品的概率;
(2)若廠家發(fā)給商家20件產(chǎn)品,其中有3件不合格.按合同規(guī)定該商家從中任取2件,都進行檢驗,只有2件都合格時才接收這批產(chǎn)品,否則拒收.求該商家拒收這批產(chǎn)品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一排個空位,四人就坐其中的個位子.
(1)若每人左、右兩邊都有空位,有幾種坐法?
(2)若個空位中,個相連,另個也相連,但個不連在一起,有幾種坐法?
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