已知向量
(1)若,求
(2)若,求

(1)(2)

解析試題分析:解:(1)由,得   2分
    4分
  6分
(2)由,得  8分
,   10分
  12分
考點:向量的數(shù)量積的應(yīng)用
點評:解決的關(guān)鍵是利用相鄰的共線和垂直的充要條件來求解三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知
(1)若三點共線,求實數(shù)的值;
(2)證明:對任意實數(shù),恒有 成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)向量滿足
(1)求夾角的大小;   (2)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

平面直角坐標系中,O為坐標原點,給定兩點A(1,0),B(0,一2),點C滿足,其中,且
(1)求點C的軌跡方程;
(2)設(shè)點C的軌跡與橢圓交于兩點M,N,且以MN為直徑的圓過原點,求證:為定值;
(3)在(2)的條件下,若橢圓的離心率不大于,求橢圓長軸長的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知: 、、是同一平面內(nèi)的三個向量,其中 =(1,2)
(1)若| |,且,求的坐標;
(2)若| |=垂直,求的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè),為兩個不共線向量。
(1)試確定實數(shù)k,使k+k共線;
(2),求使三個向量的終點在同一條直線上的的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(11分)已知向量,,
(Ⅰ)求的值;  
(Ⅱ)若,,且,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知均為單位向量,它們的夾角為60°,那么( ).

A.B.C.D.4

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