按下面的程序圖進(jìn)行計(jì)算時(shí),若輸入的x是正實(shí)數(shù),輸出的x=121,則輸入的正實(shí)數(shù)x所有可能取值的個(gè)數(shù)為( 。
分析:根據(jù)框圖知:有五種情形的結(jié)果的x為正值:①3x+1=121;②3(3x+1)+1=121;③3[3(3x+1)+1]+1=121;④3{3[3(3x+1)+1]+1}+1=121;⑤3{,3{3[3(3x+1)+1]+1}+1,}+1=121;從而得出輸入的正實(shí)數(shù)x所有可能取值的個(gè)數(shù).
解答:解:由圖知:
①3x+1=121;
②3(3x+1)+1=121;
③3[3(3x+1)+1]+1=121;
④3{3[3(3x+1)+1]+1}+1=121;
⑤3{,3{3[3(3x+1)+1]+1}+1,}+1=121;
以上情況的方程的解都是正數(shù).
則輸入的正實(shí)數(shù)x所有可能取值的個(gè)數(shù)為5.
故選D.
點(diǎn)評:算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序選擇也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、若執(zhí)行下面的程序圖的算法,則輸出的k的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人利用隨機(jī)模擬方法估計(jì)π的近似值,設(shè)計(jì)了下面的程序框圖,運(yùn)行時(shí),從鍵盤輸入1000,輸出值為788,由此可估計(jì)π的近似值約為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

按下面的程序圖進(jìn)行計(jì)算時(shí),若輸入的x是正實(shí)數(shù),輸出的x=121,則輸入的正實(shí)數(shù)x所有可能取值的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:陜西省模擬題 題型:單選題

按下面的程序框圖進(jìn)行計(jì)算時(shí),若輸入的x是正實(shí)數(shù),輸出的x=121,則輸入的正實(shí)數(shù)x所有可能取值的個(gè)數(shù)為
[     ]
A.2
B.3
C.4
D.5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案