已知數(shù)集A={a1,a2,…,an}(0≤a1<a2<…<an,n≥3)具有性質(zhì)P:對?i,j(1≤i≤j≤n),aj+ai與aj-ai兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A.
(1)分別判斷數(shù)集{0,1,3}與數(shù)集{0,2,4,6}是否具有性質(zhì)P,說明理由;
(2)求證:a1+a2+…+an=
n2
an;
(3)已知數(shù)集A={a1,a2…,a8}具有性質(zhì)P.證明:數(shù)列a1,a2,a8是等差數(shù)列.
分析:(1)利用新定義,可以判斷集合{0,1,3}不具有性質(zhì)P,{0,2,4,6}具有性質(zhì)P;
(2)令j=n,i>1,可得an-ai屬于A,證明an=ai+an+1-i,倒序相加即可得到結(jié)論;
(3)由(2)可知,an=ai+an+1-i,從而a8=ai+a9-i,…①,再由a8=a2+a7知,a3+a7,a4+a7,…,a7+a7均不屬于A,由A具有性質(zhì)P,a7-a3,a7-a4,…,a7-a7均屬于A,從而有ai-a8-i=a7…②.由①②可得a8-a7=ai-ai-1即可判斷具有性質(zhì)P的集合A中的數(shù)列a1,a2,a8是成等差數(shù)列.
解答:解:(1)由于3-1和3+1都不屬于集合{0,1,3},所以該集合不具有性質(zhì)P;
由于2+0、4+0、6+0、4+2、6-2、6-4、0-0、2-2、4-4、6-6都屬于集合{0,2,4,6},所以該數(shù)集具有性質(zhì)P. 
(2)令j=n,i>1,則∵“ai+aj與aj-ai兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A”,
∴ai+aj不屬于A,∴an-ai屬于A
令i=n-1,那么an-an-1是集合A中某項(xiàng),a1不行,是0,a2可以.
如果是a3或者a4,那么可知an-a3=an-1,那么an-a2>an-a3=an-1,只能是等于an了,矛盾.
所以令i=n-1可以得到an=a2+an-1,
同理,令i=n-2、n-3,…,2,可以得到an=ai+an+1-i,
∴倒序相加即可得到a1+a2+a3+…+an=
n
2
an
(3)由(2)可知,an=ai+an+1-i,(i=1,2,…,n)
∴a8=ai+a9-i,…①
由a8=a2+a7知,a3+a7,a4+a7,…,a7+a7均不屬于A,
由A具有性質(zhì)P,a7-a3,a7-a4,…,a7-a7均屬于A,
∴a7-a7<a7-a6<…<a7-a4<a7-a3<a8-a3,
∴a8-a3=a6
∴a7-a7=0,a7-a6=a2,a7-a5=a3,…,a7-a3=a5
即ai-a8-i=a7…②
由①②可知ai=a8-a9-i=a8-(a7-ai-1)(i=1,2,3,…,8)
∴a8-a7=ai-ai-1
故a1,a2,a8構(gòu)成等差數(shù)列.
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的綜合應(yīng)用,考查學(xué)生的應(yīng)用知識分析、解決問題的能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)集A={a1,a2,…,an}(1≤a1<a2<…an,n≥2)具有性質(zhì)P;對任意的i,j(1≤i≤j≤n),aiaj
aj
ai
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A.
(I)分別判斷數(shù)集{1,3,4}與{1,2,3,6}是否具有性質(zhì)P,并說明理由;
(Ⅱ)證明:a1=1,且
a1+a2+…+an
a
-1
1
+
a
-1
2
+…+
a
-1
n
=an
;
(Ⅲ)證明:當(dāng)n=5時(shí),a1,a2,a3,a4,a5成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)集A={a1,a2,…,an}(1≤a1<a2<…<an,n≥2)具有性質(zhì)P:對任意的i,j(1≤i≤j≤n),aiaj
ajai
兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A.
(1)分別判斷數(shù)集{1,3,4}與{1,2,3,6}是否具有性質(zhì)P,并說明理由;
(2)求a1的值;當(dāng)n=3時(shí),數(shù)列a1,a2,a3是否成等比數(shù)列,試說明理由;
(3)由(2)及通過對A的探究,試寫出關(guān)于數(shù)列a1,a2,…,an的一個(gè)真命題,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)集A={a1,a2,…,an},其中0≤a1<a2<…<an,且n≥3,若對?i,j(1≤i≤j≤n),aj+ai與aj-ai兩數(shù)中至少有一個(gè)屬于A,則稱數(shù)集A具有性質(zhì)P.
(Ⅰ)分別判斷數(shù)集{0,1,3}與數(shù)集{0,2,4,6}是否具有性質(zhì)P,說明理由;
(Ⅱ)已知數(shù)集A={a1,a2…a8}具有性質(zhì)P,判斷數(shù)列a1,a2…a8是否為等差數(shù)列,若是等差數(shù)列,請證明;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)集A={a1,a2,…,an}(1=a1<a2<…<an,n≥4)具有性質(zhì)P:對任意的k(2≤k≤n),?i,j(1≤i≤j≤n),使得ak=ai+aj成立.
(Ⅰ)分別判斷數(shù)集{1,2,4,6}與{1,3,4,7}是否具有性質(zhì)P,并說明理由;
(Ⅱ)求證:a4≤2a1+a2+a3
(Ⅲ)若an=72,求n的最小值.

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