18.如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD所在平面與三角形CDE所在的平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=1.
(1)求證:AB∥平面CDE;
(2)求證:DE⊥平面ABE;
(3)求點(diǎn)A到平面BDE的距離.

分析 (1)推導(dǎo)出AB∥CD,由此能證明AB∥平面CDE.
(2)推導(dǎo)出AE⊥CD,DE⊥AE,從而CD⊥DE,再由DE⊥AB,能證明DE⊥平面ABE.
(3)由AB⊥平面ADE,能求出三棱錐B-ADE的體積.再由VA-BDE=VB-ADE,能求出點(diǎn)A到平面BDE的距離.

解答 證明:(1)∵正方形ABCD中,AB∥CD,
AB?平面CDE,CD?平面CDE,
∴AB∥平面CDE.
(2)∵AE⊥平面CDE,CD?平面CDE,DE?平面CDE,
∴AE⊥CD,DE⊥AE,
在正方形ABCD中,CD⊥AD,
∵AD∩AE=A,∴CD⊥平面ADE.
∵DE?平面ADE,∴CD⊥DE,
∵AB∥CD,∴DE⊥AB,
∵AB∩AE=E,∴DE⊥平面ABE.
解:(3)∵AB⊥AD,AB⊥DE,AD∩DE=D,
∴AB⊥平面ADE,
∴三棱錐B-ADE的體積VB-ADE=$\frac{1}{3}{S}_{△ADE}×AB$=$\frac{1}{3}×(\frac{1}{2}×\sqrt{4-1}×1)×2$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
${S}_{△BDE}=\frac{1}{2}×DE×BE$=$\frac{1}{2}×\sqrt{4-1}×\sqrt{4+1}$=$\frac{\sqrt{15}}{2}$,
設(shè)點(diǎn)A到平面BDE的距離為d,
∵VA-BDE=VB-ADE,∴$\frac{1}{3}×\frac{\sqrt{15}}{2}d$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,解得d=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
∴點(diǎn)A到平面BDE的距離為$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線(xiàn)面平行的證明,考查線(xiàn)面垂直的證明,考查點(diǎn)到平面的距離的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求橢圓的離心率e的取值范圍;
(1)若直線(xiàn)l的傾斜角為$\frac{π}{6}$,求e的大。
(2)是否存在這樣的e,使得原點(diǎn)O關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)恰好在橢圓C上,若存在,請(qǐng)求出e的大;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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9.?dāng)?shù)獨(dú)游戲越來(lái)越受人們喜愛(ài),今年某地區(qū)科技館組織數(shù)獨(dú)比賽,該區(qū)甲、乙、丙、丁四所學(xué)校的學(xué)生積極參賽,參賽學(xué)生的人數(shù)如表所示:
中學(xué) 甲 乙 丙 丁
人數(shù) 30 40 20 10
為了解參賽學(xué)生的數(shù)獨(dú)水平,該科技館采用分層抽樣的方法從這四所中學(xué)的參賽學(xué)生中抽取30名參加問(wèn)卷調(diào)查.
(Ⅰ)問(wèn)甲、乙、丙、丁四所中學(xué)各抽取多少名學(xué)生?
(Ⅱ)從參加問(wèn)卷調(diào)查的30名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求這2名學(xué)生來(lái)自同一所中學(xué)的概率;
(Ⅲ)在參加問(wèn)卷調(diào)查的30名學(xué)生中,從來(lái)自甲、丙兩所中學(xué)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,用X表示抽得甲中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求X的分布列.

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6.已知sinα=$\frac{1}{3}$,α為第二象限角,則cosα的值為( 。
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