(08年安徽卷理)設(shè)兩個正態(tài)分布N(μ1, σ21)(σ1 >0)和N(μ2, σ22)(σ2>0)的密度函數(shù)圖象如圖所示,則有                                                                           

(A)

(B)
(C)

(D)

 

.【解析】正態(tài)分布函數(shù)圖象關(guān)于直線對稱,而,其大小表示變量集中程度,值越大,數(shù)據(jù)分布越廣,圖象越胖;值越小,量越集中,圖象越瘦,因此選.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年安徽卷理)(本小題滿分13分)

設(shè)數(shù)列滿足,其中為實數(shù)。

(Ⅰ)證明:對任意成立的充分必要條件是,

(Ⅱ)設(shè),證明:;

(Ⅲ)設(shè),證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年安徽卷理)(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)已知對任意成立,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年安徽卷理)(本小題滿分12分)

為防止風(fēng)沙危害,某地決定建設(shè)防護(hù)綠化帶,種植楊樹、沙柳等植物。某人一次種植了株沙柳。各株沙柳的成活與否是相互獨立的,成活率為,設(shè)為成活沙柳的株數(shù),數(shù)學(xué)期望為3,標(biāo)準(zhǔn)差。

(Ⅰ)求的值,并寫出的分布列;

(Ⅱ)若有3株或3株以上的沙柳未成活,則需要補種,求需要補種沙柳的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年安徽卷理)(本小題滿分12分)

為防止風(fēng)沙危害,某地決定建設(shè)防護(hù)綠化帶,種植楊樹、沙柳等植物。某人一次種植了株沙柳。各株沙柳的成活與否是相互獨立的,成活率為,設(shè)為成活沙柳的株數(shù),數(shù)學(xué)期望為3,標(biāo)準(zhǔn)差。

(Ⅰ)求的值,并寫出的分布列;

(Ⅱ)若有3株或3株以上的沙柳未成活,則需要補種,求需要補種沙柳的概率。

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