已知等比數(shù)列{an}中,a2=32,a8,an+1<an.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)Tn=log2a1+log2a2+…+log2an,求Tn的最大值及相應(yīng)的n值.

(1)27-n(2)n=6或n=7時,Tn最大,其最大值是T6=T7=21

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足:,其中為實數(shù),為正整數(shù).
(1)對任意實數(shù),求證:不成等比數(shù)列;
(2)試判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

學(xué)校餐廳每天供應(yīng)500名學(xué)生用餐,每星期一有A, B兩種菜可供選擇。調(diào)查表明,凡是在這星期一選A菜的,下星期一會有改選B菜;而選B菜的,下星期一會有改選A菜。用分別表示第個星期選A的人數(shù)和選B的人數(shù).
⑴試用表示,判斷數(shù)列是否成等比數(shù)列并說明理由;
⑵若第一個星期一選A種菜的有200人,那么第10個星期一選A種菜的大約有多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

我們把一系列向量排成一列,稱為向量列,記作,又設(shè),假設(shè)向量列滿足:,
(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)設(shè)表示向量間的夾角,若,記的前項和為,求;
(3)設(shè)上不恒為零的函數(shù),且對任意的,都有,若,,求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列前n項和為,首項為,且等差數(shù)列。
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,設(shè),求數(shù)列的前n項和.

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在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,已知a2=2a1+3,且3a2,a4,5a3成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=log3an,求數(shù)列{anbn}的前n項和Sn.

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在等比數(shù)列{an}中,a2a3=32,a5=32.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,求S1+2S2+…+nSn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和滿足
(1)寫出數(shù)列的前3項
(2)求數(shù)列的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

稱滿足以下兩個條件的有窮數(shù)列階“期待數(shù)列”:
;②.
(1)若數(shù)列的通項公式是
試判斷數(shù)列是否為2014階“期待數(shù)列”,并說明理由;
(2)若等比數(shù)列階“期待數(shù)列”,求公比q及的通項公式;
(3)若一個等差數(shù)列既是階“期待數(shù)列”又是遞增數(shù)列,求該數(shù)列的通項公式;

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